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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 变量 符号 增长率 每单位效率劳动的资本量 k=K/AL 0 每单位效率劳动的产量 y=Y/AL=f(k) 0 工人人均产量 Y/L=Ay λ 总产量 Y=AL·y n+λ * 表3-1 有技术进步的索洛模型的稳态增长率 二、索洛模型 4.技术进步 * 80年代中期出现了新增长理论,其主要代表人物是罗默和卢卡斯,此外还有巴罗、斯克特等人。他们在对新古典增长模型重新思考的基础上,探讨了长期增长的可能前景。以“内生经济增长”为特征的“新增长理论”诞生了。 三、新增长理论 80年代中期——应改为“20世纪80年代中期” * 1.经济增长的内生机制 干中学和知识外溢(阿罗); 人力资本(卢卡斯); 研究与开发(RD)——技术变迁 (罗默)。 三、新增长理论 阿罗、卢卡斯、罗默——均显示“无法打开指定文件”,即无链接内容。 * Y=AK 其中,A是反映生产技术水平的正常数,因为资本边际产出和平均产出都是正常数A,所以不存在要素报酬递减。 AK 生产函数: 2.简单的内生增长模型——AK模型 三、新增长理论 * 人均资本存量增长率公式: γk*=△k/k = s·f(k)/k-(δ+n) = sA-(δ+n) 由于s、A、n、δ独立于k,所以只要满足sAsf(k)/k,该模型中所有的人均变量均以相同的速度增长。此时,任意人均资本存量都是AK模型的稳态。 2.简单的内生增长模型——AK模型 三、新增长理论 * AK模型的结论: (1) AK模型是一个内生增长模型; (2) AK模型中的长期增长率取决于储蓄率、人口增长率和技术水平等; (3) AK模型认为不存在不同经济趋向一致的趋势。 2.简单的内生增长模型——AK模型 三、新增长理论 * 第三节 经济波动和经济增长的阶段性 一、增长与波动 二、经济增长的阶段性 * 一、增长与波动 波动和阶段性是经济增长的两个伴随性特征。当我们从理论上对经济增长下定义时,实际上是指供给增长,即GNP潜值的增长,但GNP实际值是一个经济的实际总产量水平,它不仅受制于潜在总供给水平,还受到总需求变化的影响。 * 总需求是决定短周期(基钦周期)和中周期(朱格拉周期)的重要因素。 长周期或经济长波则需要用供给能力的变动来解释。 一、增长与波动 * 康德拉季耶夫周期 熊彼特学派的长波论 马克思主义的长波论 各种长波理论: 一、增长与波动 * 80年代初以来,受70年代的“理性预期革命”以及这一革命对宏观经济分析产生的方法论影响,经济波动理论有了重大进展。这主要始于基特兰德和普雷斯科特所作的重要贡献,按照朗格和普罗瑟的说法,这一贡献后来被称为实际经济周期理论。 实际经济周期理论: 一、增长与波动 “80年代”和“70年代”前面都要加“20世纪” * 这一理论的代表人物认为经济波动主要是由持续的实际(供给方面)冲击而不是未预料到的货币(需求方面)冲击所造成的。他们还发展出一种不同于传统计量经济方法的校准方法,通过这种做法,实际经济周期理论家为关于定量“一般均衡”动态模型的宏观经济学提供了一种新的研究方法。 实际经济周期理论: 一、增长与波动 * 1.罗斯托的经济增长阶段论 罗斯托把人类社会的发展历史划分为六个阶段: (1)传统社会 ; (2)作为起飞前提的阶段; (3)起飞 ; (4)成熟; (5)大众高消费阶段; (6)追求生活质量阶段。 二、经济增长的阶段性 * 起飞要具备的三个条件: (1)生产性投资占国民收入的比例从5%或5%以下上升到10%以上; (2)有一个或多个重要的制造业部门高速增长; (3)存在或迅速出现一个政治、社会和制度结构,这 种结构利用现代部门扩张的冲力和起飞的潜在外部效应,使增长具有持续性。 1.罗斯托的经济增长阶段论 二、经济增长的阶段性 * (1)要素推动的发展阶段; (2)投资推动的发展阶段 ; (3)创新推动的发展阶段; (4)财富推动的发展阶段 。 波特将各国的“竞争发展阶段”分为四个时期: 2.波特的“竞争发展阶段” 二、经济增长的阶段性 * 在上述两种理论中,罗斯托侧重于从产业结构角度划分增长阶段,波特则主要强调了不同阶段增长的要素特征。我们可以将两者综合起来,从增长的要素特征和产业结构这两个方面来确定经济增长的阶段。 二、经济增长的阶段性 * * * *
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