七年级思想品德下册_(1-3课)测试题.docVIP

七年级思想品德阶段测试 一 二 三 四 总分 一、单项选择 （每小题2分 共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、张茜升入初中后，很注意自己在老师和同学心目中的形象，她的衣服总是干干净净，和男女之间交往举止大方，在做事时能注意考虑后果。这是 A、自我尊重和自我爱护的表现 B、要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理 C、自信的表现 D、虚荣心严重的表现 2、“士可杀不可辱说明的道理是 A、战士是可以杀的 B、战士是不怕死的 C、每个人都有比死的决心 D、一个人的尊严是不允许别人的歧视和侮辱的 3、关于虚荣心，下列说法正确的是 A、虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理 B、虚荣心是一种要求进步的表现 C、有虚荣心的人都是有自尊的 D、虚荣心是一种健康的心态 4、孟子云：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这句话告诉我们 ①真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人 ②知耻是自尊的重要表现 ③唯有知耻，才有自尊 ④人不能犯错误，犯了错误就是无耻的人 A、①②④ B、①②③ C、①②③④ D、②③④ 5、“天生我材必有用”。李白的这句话主要表明他 A、高度自尊 B、充分自信 C、盲目骄傲 D、谦虚谨慎 6、“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”对这句话的正确理解是 A、人人都希望获得他人对自己的尊重 B、自尊和尊重别人是获得尊重的前提 C、人人都不允许别人歧视和侮辱自己 D、只要自尊就能得到他人的尊重 7、秘书到经理办公室，对经理说：“外面有位职员在对您破口大骂。”经理沉思片刻，回答说：“天下同名同姓的人多的是。”这事反映出 A、经理无能 B、经理失去了自尊 C、经理没有耻辱感 D、自尊者豁达 8、在日常生活中，尊重他人最基本的表现是 对人有礼貌 ②尊重他人的劳动 ③尊重他人的人格 ④迁就他人的缺点和错误 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 9、“骏马能历险。犁田不如牛；坚车能载重，渡和河不舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话告诉我们 A、要善于发现自己的优点 B、每个人既有优点，也有缺点 C、用自己的长处和别人短处比 D、每个人的优点、缺点是一层不变的 10、《三顾茅庐》讲述了刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山，辅佐他成就大业的故事，赞扬了刘备求贤弱渴。礼贤下士的精神。这个故事告诉我们 A、固执的人定会赢得他人的尊重 B、尊重他人才能获得他人的尊重和信任 C、盛气凌人是丑陋人性的表现 D、乐观幽默的人能为朋友带来快乐 11、明代地理学家徐霞客，坚信长江有流必有源，他风餐露宿，历时四年终于找到长江的源头。这告诉我们 A、只要自己相信自己，就一定能取得事业的成功 B、只要自己认准的事情，就一定是正确的 C、自信是取得成功不可缺少的心理品质 D、自信就是只相信自己是正确的 12、自信的基础是 A、发现自己的长处B、看到自己的进步C、增强实力 D勇于承认错误 13、自己事情自己负责的前提是要 A、自立 B、自尊 C、自主 D、自强 14、人生需要自立。下列做法不符合自立的是 Ａ、早上自己起床 B、自己的自行车坏了要爸爸去找人修 C、制订假期活动安排并切实执行D、和同学一起办好黑板报 15、西塞罗曾说：“自信是一种感觉，有了这种感觉，人们才能怀着坚定的 信心和希望，开始伟大而光荣的事业。”这种感觉就是 A、我必须受到所有人的尊重 B、我可不能再别人面前出丑 C、我必须在什么方面都不落后于人 D、对自身力量的确信，深信自己能实现所追求的目标 16、自负与自卑是一对孪生子，它们的共同之处是 ①都会远离成功 ②都是自信的误区 ③所追求的目标都是虚假的 ④都以自我为中心 A、①②④ B、、①②③④ C、②③④ D、①②③ 17、要增强自信，就必须找寻支撑信心的重要支柱，你认为这一支柱是 A、成绩 B、进步 C、实力 D、挑战 18、下列对自立的认识正确的是 A、自立是成年以后的事 B、自立就是不需要家长和老师的帮助 C、自立不需要与人交往 D、自立就是自己的事情自己干 19、小红是个自立的孩子，她在生活中自立的表现有 ①自己的衣服自己洗 ②遇到很小的困难时，马上向妈妈求救 ③父母不在家能够自己做饭吃④作为班干部，能管理好自己负责的事情 A、①②④ B、 ①②③ C、②③④ D、①③④ 20、遥望蓝天，多想是只小鸟，能自由地飞翔。要实现这一愿望，必须学会自立。为此，你应该 A、依靠父母，完全顺从 B、遇到困难，拒绝帮助 C、告别依赖，学会自主 D、我行我素，不受约束 二、判断正误 （每小题2分 共20分） 1、一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊