以三严三实为标尺 (共6篇).docVIP

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以三严三实为标尺 (共6篇)

以三严三实为标尺 (共6篇) 以三严三实为标尺当前,“三严三实”专题教育正在全面开展,内化于心、外践于行,做践行的典范,示范的表率。一、 准确理解“三严三实”的丰富内涵习近平总书记提出的“三严三实”,内涵丰富,意义深远,是新时期党员领导干部行事做人的根本准则。首先,要准确把握“三严”的核心要义。“三严”是对党员领导干部修身之道、为政之规的凝练和提升。严以修身,关键在于坚定的理想信念,补足精神上的“钙”, 做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,这是我们党员干部站稳政治立场、抵御各种诱-惑的决定性因素。严以用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,心正权正。作为司法战线上的党员领导干部,我们手中权力的行使,与公平正义息息相关,只有既“干净”又“干事”,才对得起组织的信任和群众的期盼。 严以律己,旨在自律,重在自觉,一是法律面前没有特权,把普通人学法守法用法的要求做到。二是对照党纪的要求,接受更加严格的纪律约束。三是上升到高度的自觉,公生明,廉生威,领导干部只有严以律己,才能赢得尊重、带好队伍、推动发展。其次,要正确理解“三实”的精神实质。“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高要求。党员干部不仅要清清白白做人,更要踏踏实实做事。 谋事要实,是一种工作态度,一是要吃透情况,要深入实际接地气。二是要敢说真话,要把真实情况的表达作为一种政治责任,知无不言,言之务尽。三是要以民-意为重。,从群众期盼的实事做起,不急功近利,不偏重“显绩”。创业要实,是一种责任担当,一是要注重实效,要从解决问题的角度开展工作。二是要敢于碰硬,作为领导干部,决不能碰到困难绕道走,遇到矛盾躲着行,要知难而进,在困难面前真正起带头带领的关键作用。做人要实,是一条基本标准。做官先做人,做个好人,做个老实人,才能做个让党和人民放心的老实官和专心做事的好官。二、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重要意义开展“三严三实”专题教育,对于改进司法作风、提升审判质效、推进司法改革,意义重大,影响深远。(一)“三严三实”专题教育是加强和改进司法作风的内在要求去年以来,通过深入开展党的群众路线教育实践活动,队伍的作风明显好转。但“四风”问题没有得到彻底根除,一些党员干部对“四风”问题仍停留在“不敢”上,“不想”的自觉尚未形成。作风建设永远在路上,从本质看,司法作风问题归根到底是法官的思想认知问题,它是法官理想信念及价值观通过审判活动的集中反映和具体表现。习总书记提出的“三严三实”,第一次把作风建设凝练为“严”、“实”两个维度,既针对道德问题,又针砭为政时弊,是对党的作风建设要求新的科学概括,更是我们法官执法办案及日常修行的根本准则。只有始终践行“三严三实”,坚持“严”字当头,“实”处入手,才能使司法作风建设不断深入,落地生根,开花结果。(二)“三严三实”专题教育是做好新常态下法院工作的现实需要从经济发展新常态看,伴随全市加快转变经济发展方式的步伐,诸如“一带一路”、“京津冀协同发展”等重大发展战略的实施,进入法院的矛盾纠纷将进一步增多,案件类型、特点也将出现新的变化。从社会发展新趋势看,人们思想观念、价值取向多元,社会节奏加快、竞争加剧,各种社会问题不断出现;从人民群众新期待看,百姓对法院的工作需求更多,标准更高,而我们干警的能力水平还存在不足。这些都要求我们必须按照“三严三实”的要求,找准工作的着力点,不断加强自身建设,才能有效应对工作中出现的各种挑战,把审判工作深深扎根到人民群众之中。(三)“三严三实”专题教育是深入推进司法改革的重要保障正在进行的司法体制改革,是不可逆转的大趋势,在改革的进程中,不可避免的会遇到难点和痛点,特别是一系列实质性改革举措,大大突破了原有的工作模式,势必带来诸多新情况和新问题。在这个关键时期,保持坚定的信仰、鼓足迎难而上的干劲显得尤为重要。“三严三实”的提出,既提振了攻坚克难的精气神,又指明了干事创业的方法-论,为我们引导干警养成良好的思想自觉和行为习惯、正确对待改革中的利益得失、确保司法体制改革扎实有序推进提供了强大的思想武器。三、坚持问题导向,努力查摆队伍中存在的“不严不实”问题教育的目的是通过查找问题而后不断修正,找到扎实生长的有效途径,最终实现整体提升。(一)在修身做人方面,一是理想信念不够坚定。有的干警党性修养不高,诉讼中为民服务不到位,工作中奉献精神缺乏,不比工作比待遇。有的领导干部不能严格要求自己,要求别人做到的,自己做不到。有的领导干部缺乏进取精神,尤其是自认为接近“天花板”后,有“船到码头车到站”的消极思想。二是严格遵守政治纪律和政治规矩意识不强。有的干警不认真执行个人重大事项报告制度,敷衍了事,不向组织如实报告。个别领导干部言行不一,汇报时一套,做起来却是另一套。有的

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