数学六年级上册《圆的认识》课件.pptVIP

圆的认识;;十五的月亮圆又圆;;圆;讨论： 1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装 在哪里? 2、如果车轮做成正方形的、三角形的， 我们坐上去会是什么感觉呢？;; 圆的画法：;圆心;连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。;直径 ;o;一起动手： 1.请同学们用圆规在纸上画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。10秒钟，看能画出多少条半径？直径呢？ 2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？直径呢？ 3.请分四人小组讨论： 在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？ ;o;o;o;o; r （米）;1 、判断： （1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) （2）??有的圆的直径都相等。 ( ) （3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) ;2、 选择题： （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直线 B.线段 C.射线;;脑筋乐园; 画出各种大小、不同颜色的 圆，组合出一幅美丽的图画。;5厘米