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; 壶盖为什么会动; 1、能认识本课的生字。正确、流利地朗读课文。 2、知道瓦特是如何爱动脑筋,爱提问题的。; 在阅读后,填写以下内容。时间:5分钟 1.题目《 》; 2.作者: 3.出处: 4.六要素:时间 地点 人物 起因 经过 结果 5.主要情节: 6.写作特点: 7.中心思想:; 瓦特发明了 , 他是 。; 一读: * 借助拼音,读准字音。 ** 读准字音,读通句子。 二读: 由组长带领,小组读课文 并学习生字新词。 ; 2 瓦;试验; 他小时候,有一天 看见炉子上的一壶水开了。 壶盖啪啪地响,不住 往上跳动。;一;; 瓦特是个善于观察,勤于思考的人。;
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