牛仔面料质感表现.docVIP

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牛仔面料质感表现

[课题] 牛仔面料的质感表现 [课型] 综合运用 [教学时间] 两课时 [教学对象] 服装设计专业 [教学目标] 1、认知目标:使学生了解牛仔面料的基本特性及表现方法,作画步骤。 情意目标:让学生明确牛仔面料整体表现要点,提高学生对牛仔面料服装美的欣赏。 能力目标:让学生能够熟练掌握水粉颜料表现牛仔面料的表现方法,提高学生色彩掌握能力和控制能力。 [教学重点] 牛仔面料质感的表现 [教学难点] 如何准确表达牛仔面料的质感 [教学方法] 讲述法、示范法、图示法 [教学过程] 一、组织教学(1分钟) 1、课前的组织教学:准备所需资料、画片,书写教案。 2、讲授前的组织教学:上课前,教师提前到教室,组织学生打水、洗笔,准备好上课所需工具;调整好学生状态,准备上课。 二、教学内容 教师活动学生活动阶段目标 (出示实物——几块牛仔面料,设问)在上课前先请大家看这样一些布料,请问是什么面料呢? 听老师讲解, 回答问题 导入课题  (学生回答后,教师小结)对,是牛仔面料(简单介绍牛仔服装的起源与流行。出示教师所绘面料小样),这节课我们就一起来学习牛仔面料质感怎样去表现。(板书课题) (1分钟) 下面,请大家拿出绘画工具,先用群青色水粉颜料或参考自己牛仔服的中间色,平涂约5*5厘米的两个色块作底色,水分适中既可。(5分钟) 涂色块,听讲,记笔记  让学生了解牛仔面料的基本特点,涂色块也为稍后绘画作准备 在画之前,我们得先了解牛仔面料的特点:牛仔布织物以斜纹为主,色彩以色织为主,本身厚而硬,粗糙感强,风格较粗犷,但经过漂、洗、磨等现代工艺的处理后,也呈现出悬垂感强,手感柔软等特点。 (3分钟) 了解了牛仔面料的基本特点后,我们一起来看第二个问题:牛仔类服装的整体表现要注意哪些要点。 总的来说,整体表现时,服装的外轮廓线要画的干练直挺,衣纹多折线,明暗过渡的色彩可表现的生硬些。 (2分钟) 观察,听老师讲课,并思考问题 加深学生对牛仔面料基本特征的认识,强化概念,让学生明白牛仔类服装整体表现的方法 牛仔布上的明缉线工艺是它的一大特点,更能体现牛仔服的粗犷风格,画时要注意描绘,先画出布边的厚度感,再用黄色或其他颜色画出缉线,干后再用略深于面料的颜色沿缉线边缘画出虚虚实实的投影,从而产生压进的凹陷感。(3分钟)  (本课重点)在简单了解了牛仔布的特点和我们整体表现时要注意的要点后,接下来,我们就要详细具体的来学习牛仔面料质感表现的描绘方法了。 (出示教师事先画好的牛仔布面料小样)请大家先观察。 1、表现斜纹的斑驳效果时,先用深色的水粉颜料平涂底色,干后用笔端分叉的干笔蘸浅色,在底色上檫画出斜线即可。下面请大家打开你们的绘画工具,跟着老师的示范,一起完成作画步骤。 2、表现石磨的斑驳效果时,先用浅色的水粉颜料作不规则的点彩,这样画面上就会出现自然的白斑,点彩时受光部分留出多些空白,背光则留少些。 3、表现印染效果时,用湿画法渲染底色,同时作出明暗关系,干后再刻画明缉线工艺。 (23分钟)  听老师讲课,作笔记,认真观察老师的作画步骤,跟着老师的示范练习面料小样的表现方法  让学生具体细致的了解牛仔面料的几种基本表现方法 。(总结)牛仔面料的基本特点及整体表现。 牛仔面料的具体表现方法 (2分钟)学生与教师一起回忆总结课堂小结第二课时(实作课时) (演示图片)观察作品,回忆上节课内容,观察,讨论, 让学生独立完成作业,巩固、拓展所学知识,提高学生实际操作能力和欣赏能力。 布置作业,教师在教室巡回指导  学生完成作业 [作业要求] 用上课所学的方法,画牛仔服装的整体表现。 要求规格为16开或8开水粉纸。画面人体着装有简单的明暗关系,基本纹样表现,面料小样描绘。 [作业评价] 优秀者时装画在各班巡回展示。 [板书设计](版式如下,具体内容省略) 牛仔面料的质感表现 一、牛仔类面料特点: 三、表现方法: 1、斜纹斑驳: (贴图区) 2、石磨斑驳: 二、整体表现: 作业布置:  附面料小样: 《牛仔面料质感表现》教案 ——张芷心 四川师范大学经济职业学院

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