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初三化学第二节神奇的化学变化
鲁教版义务教育教科书;做与观察或想像两个实验,注意物质的前后变化情况。;;自己确定依据,将以下面的变化分类;1、变化分为: 变化和 变化。 2、定义: 变化,也叫 变化 3、两种变化的本质区别: 反应前后有没有 生成。;分辨以下各组变化中化学变化和物理变化,说明理由 铁丝生锈和受热融化 咬碎食物和消化食物 火柴折断和点燃 蔗糖溶解在水里和加热变黑变苦 ;观察物质变化的一般程序: 变化前:物质的颜色、状态、气味; 变化中:物质发生的现象,是否发光、发热、产生气体或沉淀等。 变化后:生成物的颜色、状态、气味。 1、点燃镁条 2、向试管中加入少量氢氧化钠溶液,再滴加几滴酚酞试液 3、将几颗锌粒放入试管中,再加入3-4ml稀盐酸 4、取3-4ml硫酸铜溶???于一试管内,再用滴管滴加4-5滴氢氧化钠溶液; 化学变化常伴随一些现象,例如:发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等,这些现象都可以帮助我们判断是否发生化学变化,但有上述现象并不一定发生化学变化,例如:灯泡通电发光;化学反应常伴随能量的变化;化学变化与物理变化;练习: 1、下列属于化学变化的有 。 ①米酿成醋 ②酒精的挥发 ③铁水铸成锅 ④煤的燃烧 ⑤水的蒸发 ⑥矿石的粉碎 ⑦人的呼吸 ⑧光合作用 ⑨衣服晾干 ⑩水结成冰 ⑾西瓜榨汁 2、下列属于物理变化的是( ) A、电灯发光 B、面包发霉 C、镁条的燃烧 D、氧气变成臭氧
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