浙教版科学八年级上册+1.4+物质在水中的分散状况+课件(共34张PPT).pptVIP

2.请同学们谈谈平时生活中泡糖水的经历。如果将砂糖放入水中,将会怎样?若把沙放在水里，搅拌后又会如何？;第1章 水和水的溶液;1、将深紫色的高锰酸钾晶体放入水中，有什么现象？ ;2、将几小粒固体碘(黑紫色)加入半杯酒精中，搅拌一下，产生什么现象？;_______能溶解在____ _中， ______能溶解在_____中， _____能溶解在_______中， _____能溶解在_______中。;思考与讨论： 1、分析一杯生活中使用过的溶液，指出其中的溶质和溶剂。 2、以上实验中，固体可以作为溶质，那么液体和气体是否也可以作为溶质呢？;汽水中溶有二氧化碳;1、河水可以养鱼，说明河水中溶解了什么物质？它是溶质吗？;+;食盐 溶解到 水 里，; 做一做：将溶质和溶剂填入相应的表格中 ;;练习： 溶液是一种 、 的 。 ⑴.均一是指溶液内部各处浓度 ; ⑵.稳定是溶质和溶剂不会分离; ⑶.溶液由 和 组成,故是 . ⑷.均一、稳定的液体都是溶液否? ⑸.溶液不一定要求无色、透明.;合作学习;水彩颜料;1、衣服上沾上了油渍、油污、圆珠笔油怎么办？能不能用水洗？;2、衣服为何要干洗？为什么干洗的衣物不能即日领回？;分别把泥土和植物油加入水中， 振荡，静置，观察现象？;二、浊液;固体、液体的药品取用;固体粉末的取用;块状固体药品的取用;液体药品的取用;实验：按表中内容进行实验，观察实验现象， 将观察到的现象填入表中，并与同学进行交流。 ;;讨论： 1、日常生活中，你遇到过哪些溶液、悬浊液、乳浊液？它们之间有什么不同？ 2、你是如何判断一种溶液中，哪个是溶质，哪个是溶剂的？;请举例：日常生活中的各种液体 是属于溶液、悬浊液、乳浊液？;1、固体、气体溶于液体时，溶质是固体、气体，溶 剂是液体。;合作学习; ;3、溶液是由＿＿＿＿和＿＿＿＿组成的。所以溶液的质量等于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之和。 4、悬浊液、乳浊液和溶液的相同点是( ) A.都是浑浊的　　 B.都是均一的　 C.都是稳定的　　 D.都是混合物 5、溶液区别于悬浊液、乳浊液的根本之处是( ) A.溶液无色透明　　 B.溶液均一、稳定　　 C.溶液可能有颜色 D.溶液没有气味 6、将少量的(1)菜油(2)醋(3)味精(4)胡椒粉(5)面粉,分别加入水中，振荡后，其中＿＿＿＿形成悬浊液，＿＿＿＿形成乳浊液，＿＿＿＿形成溶液。（填编号） ;血液;牛奶;乳浊液