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江苏省常州市2013-2014学年七年级语文第一学期期中教学质量调研试题_苏教版
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常州市2013~2014学年第一学期期中教学质量调研
七年级语文试题
一、积累运用(共20分)
(一)积累(共10分)
1.阅读下面的文字,把文中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(2分)
她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太腼腆( ▲ )羞怯,也许是故意要吸引更多的人……她戴的那条头巾颜色tuì( ▲ )得泛白,七皱八褶,好像是liào( ▲ )在抽屉里有了年头。脚上的木jī( ▲ )连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃( ▲ )亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。 (《安恩与奶牛》,有删改)
注音TiǎnZèng填字褪撂屐
2.默写。(6分)
⑴ 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花,今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
⑵ 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
⑶ 冰心的小诗《成功的花》中形象地表现出成功的原因的两句经典诗句是:
侵透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。
3.名著阅读:下面对《汤姆·索亚历险记》相关内容的叙述错误的一项是(2分)【 D】
A.这部小说是美国著名作家马克·吐温的代表作,作者为我们展示了人类最美好的心灵图画。
B.汤姆在想当“海盗”之前,曾经想负气出走,神秘失踪;也曾经想做一名身经百战的士兵荣归故里;还曾经想加入印第安人行列当一个大酋长。
C.汤姆、乔和哈克三个人在杰克逊岛开始了小“海盗”的生活,他们感受到了从来没有过的新奇与欢乐,享受那无拘无束的生活情趣。
D.汤姆和蓓姬在岩洞中历险过程中经历了不少艰难险阻,蓓姬多次安慰情绪波动的汤姆不要哭泣,坚持向前,表现了他们高尚纯洁的友情。
(二)运用(共7分)
4.口语交际(3分)
内心苦闷、情绪不佳的你参加好朋友刘刚的生日会,比较妥当的话是:(30字左右)
:?兄弟,今天我心情不是很好,希望你不要介意,在这里我祝你生日快乐!天天开心,幸福快乐
5.下面是某学生的习作???段,请你选择4~5处用规定的符号在原文上直接修改。(4分)
换用号: 增补号: 删除号: 调位号:
冬日的上午冷飕飕的。他不知犯了哪根神经,硬要拉我出去“散步”。我心
里正犯嘀咕,这小子是不是脑子出了问题?再仔细打量一下,更觉得他今天有点不对劲,套用句成语来讲,他打扮得可谓是衣冠楚楚 了。不但头上戴的,身上穿的,脚下踩的全是名牌,就算胸前佩的那支钢笔,也是美国产的正宗“派克”。 他大概觉察到了我的惊异之情,便神秘地一笑,并不由分说地把我拉出家门。
(三)综合性学习(共3分)
6.在语文老师的指导下,班委会准备组织开展“我爱文学”的语文综合实践活动,设计了“读书周”、“小创作”、“文学手抄报”等系列活动方案。其中的“文学手抄报”还设计了“文学之星”、“习作天地”、“我与名著”、“名家系列”等栏目。
如果你是“文学手抄报”编辑组的一员,请选择其中的一个栏目,面向全班同学写一段征集稿件的话。(3分)
记得王国维的读书三境界:“‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’这实实在在的境界,是我们每个人都向往的,那么我们如何才能修炼到这种境界呢?我想“我爱文学”活动是个不错的选择,我爱文学活动设计了“读书周”、“小创造”、“名家系列”等栏目供你选择,另外,我们的“文学手抄报”还设计了“文学之星”、“习作天地”等栏目,你还等什呢?赶快参与我们吧。
二、阅读理解 (共40分)
(一)阅读课文《繁星》一文,完成7~11题。(共14分)
我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。
三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。
如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多
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