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19《生物入侵者2》
食人鱼;;水葫芦;;一
枝
黄
花;;;斑贝危害触目惊心;地中海果蝇;食人鲳;入侵者——棕树蛇;对人类的威胁;斑贝堵塞的管道;食人鲳在中国;食人鱼 在中国;生物入侵者;教学目标;梅涛;栖息 ( ) 藩篱 ( ) 归咎 ( )
河蚌( ) 厄运( ) 蜥蜴( )
酝酿( ) 蒲公英( )
五彩斑斓 ( )
啸聚山林( )
束手无策( )
物竞天择 ( )
无动于衷 ( );束手无策:
在劫难逃:
啸聚山林:
无动于衷:
藩 篱:;速读课文,合作探究:;明确“生物入侵者”的含义; 感知全文 理清顺序;什么叫“生物入侵者” (1);概念——危害——原因——态度——措施;;本文主要运用了哪些说明方法?找出来并说说它们的表达效果。;列数字;举例子;打比方; 文中生物学和生态学界对待“生物入侵者”的两种观点,你赞同哪一种?;拓展延伸;;;
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