表内除法二易错点.ppt

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表内除法二易错点

;一、教学内容;1、合理地组织练习,达到比较熟练地用口诀求商的目标,巩固基础知识。;;针对计算,练习形式要多样化。 ;出现的问题:; 2、重视良好审题习惯的培养,提高学生的解题能力。 ;49;3、重视培养学生解决问题的能 力。;16÷4=4(只);10÷2=5(个);每次运3个,几次可以运完?;24÷4=6;18÷9=2(瓶);4. 两步解决问题中较开放的练习,教师要充分考虑到学生的认知特点,让学生说清每一步求的是什么。 ;每2只小猴一组,可以分成几组?;;加强对比练习

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