建设方案应用.docVIP

华县铁中高2015级高一（1）班文化建设实施方案 一、指导思想： 班级文化是班级师生共同创造的精神财富，是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更重要的是能启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神，促进学生健康成长。班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，并且这种班级独特的风貌和精神，自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为。 二、班级文化的内容和重点工作。 1. 班级名称：梦幻掘金151 2. 班级口号：播种梦想，挥洒激情；踏实奋进，共铸辉煌！ 3. 班风：诚信、团结、勤奋、进取4. 班训：静以求学 净以求美 敬以求增 竟以求进 5. 班魂：自律、自主，自信、自强。 6.班级目标：不放弃不抛弃，同舟共济，一一前进 7.班级誓词：因为我们是梦幻掘金151班的一员，我们坚信，我们会成功，因为我们不言放弃，我们为了自己的理想而拼搏，我们为了父母的期望而努力，我们不能辜负老师的辛勤，不能辜负老师的嘱托，我们会在老师的引领下，在我们不懈的努力下走向成功！……我们是最团结的集体，我们是最守纪律的班级，今天我为铁中而自豪，明天铁中为我而骄傲。人不风流枉少年，我命由我不由天！梦之队，冲！ 8.班级公约： 1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。 2、所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。 3、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。 4、不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。 6、有事请假报告，不得隐瞒欺骗。7、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。8、遵守寝室纪律，服从管理，积极营造良好的卫生和休息环境。9、爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。10、学生在校期间严禁佩带小灵通、手机、金戒指、金项链等，违者一律没收。 9. 形式内容：利用教室的板快特色??为学生创设一个良好的文化氛围。开展丰富多彩的班级活动和实践活动，打造班级精神。 三、班级文化具体实施方案 1、建立班级班规，以此约束学生的言行。 从温馨的角度提醒学生要自律、自强。并且送给学生三句话：天生我材必有用；态度决定一切；坚持就是胜利。自律使人严谨，自主使人独立，自信使人坚强，自强使人成功。“心有多大，舞台就有多大！”让踏实作土，以激情为水，把奋斗当肥料，让梦想生根发芽，茁壮成长！ 2、班级环境建设。 班级环境的布置是班级文化建设最基本的内容。它不仅体现了班级的精神面貌，而且直接影响到学生的心理健康。因此，要利用好教室的每一个空间，精心布置，使其既温馨舒适，又催人进取。同时，鼓励，激发学生自己动手，用自己的才智与双手创设自己所欣赏的班级文化环境。让学生充分表现自己的美感，表现自己的创造个性，在美化环境的同时，把有限的教室空间成为无限的教育资源。 （1）从卫生做起。设卫生角。 卫生角：干净，整洁的教室环境有益于孩子的身心健康，同时也能够为师生提供良好的学习环境，因此保持教室整洁尤为重要。在教室后面开辟一个卫生角，每天由值日生将卫生工具正确摆放，做到整洁，有序；同时由学生收集生活中的健康小知识，贴于墙上，并定期根据季节更换，使每位同学都能够及时了解到健康知识，更好地关注自己的身体健康。 （2）布置班级宣传栏。 每周根据学校的中心工作，认真制作主题鲜明的手抄报，黑板报等，精心布置班级宣传栏。 （3）教室南墙开辟出一块班级特色文化园. 在这个园地里，学生可以发挥创造，展现个性，将自己最得意的作品展示出来，可以是美术作品、感悟日记，体验心得、读书笔记，书法，或者摄影作品等，既能培养学生的创造能力，也能让他们了解到班中其他同学的多才多艺，看到他人的优秀，以更谦虚的态度，更严格的要求要求自己，同时，特色园的建设也激发了学生更好地创建班集体的热情。 （4）室外环境布置。 结合本班特色文化的主题“拼搏向上，成就梦想”，要求每位同学写下自己的学习计划，奋斗目标，未来理想，用自己的才智，创意认真布置各人档案袋，将其张贴于教室外墙壁，希望每一位同学都能根据自己的计划，拿出好的表现，同时定期进行学习情况小结，合理调整自己的档案袋，起到督促作用。 （5）创设“有求必应”角. 由学生将学习中遇到的难题，张贴在上面，有能解决的学生讨论一起动脑解决，让学生在学习书本知识之余，也能接触一些难题，开发思维，培养学生钻研精神。 （6）图书角. 书籍人的是精神食粮，好书使人受益终身，为了丰富学生的知识，开阔视野，班级构建了图书角，班级开展“捐一本看50本，让图书流动起来的活动”。请管理员做好借阅登记，并完好保护。 高一一班全体学生 我们