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“大学生学业成就差异和影响因素研究”课题访谈提纲.doc
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“大学生学业成就差异与影响因素研究”课题
访谈提纲
学业成就就是学生学习成果的重要方面，它包括知识、技能，也包括兴趣、态度、习惯等诸多方面的成就，这是叫广义的理解。（李玉芝:《评价学业成就的方法》，光明日报出版社，1989.）学业成就主要是指知识、技能方面的成就。但目前对学业成就的界定更倾向于综合。
您您学业规划的实现提供提供影响 1.对照调查问卷，您为什么选择了那些选项？
（可参考以下影响因素）
受社会因素影响：国家出台的有关教育制度和政策？社会对所在学校和专业的评价？就业形势和压力？国内外环境差别？家庭居住地？
受学校（学院、专业）影响:学校提供的硬件设施等学习条件？学校的知名度和类型？学校的教风、学风？学校的教育教学质量?学校所处的地理位置？所在学院的传统和优势？专业建设水平及师资？
受家庭背景影响：父母的受教育程度？父母对子女的教育态度？父母对您的期望？家庭氛围？家庭经济条件？家庭居住地？受父母的工作类型、地位和职权影响？周围亲朋好友的影响？
受个人因素影响：性别因素？性格特征？入学基础？自身目标规划？自身兴趣和特长？自身能力？自身努力程度？学习方法？
其他因素？
2.您进入大学后，有无制定比较合理的学业规划?具体包括哪些方面？您主要采取了哪些措施来推进和促成这些规划的实现？
3.您认为影响学业成就的主要因素有哪些？您觉得哪个因素最重要（按社会因素、学校因素、家庭因素、个人因素等因素的影响程度排序进行分析???，为什么？
4.国家和社会为您学业规划的实现主要提供了哪些条件？还存在哪些不足？您有哪些建议？
5.您所在的学校为您学业规划的实现提供了哪些条件？还存在哪些不足？您有哪些建议？
6.家庭为您学业规划的实现主要提供了哪些条件？您还有哪些期望？
7.您进入大学以来，在实现学业规划和提升学业成就方面主要做了哪些努力？存在哪些不足？
8.大一至今您的学业成就总体情况如何（上升或下降），主要原因有哪些？
9.您对大一、大二低年级学生在提升学业成就方面有何建议？
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