2016届高三政治同步单元双基双测“AB卷”《文化生活》专题03 中华文化与民族精神(A卷) Word版含解析.docVIP

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2016届高三政治同步单元双基双测“AB卷”《文化生活》专题03 中华文化与民族精神(A卷) Word版含解析

同步单元双基双测“AB”卷政治系列 班级______ 姓名________ 学号______ 分数_____ 必修基础测试卷“我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造民族精神是由于( ) A民族精神是中华民族之魂 B.民族精神植根于优秀传统文化之中 C.民族精神随时代变化不断丰富 D.民族精神是文化发展的“主心骨” 【答案】B ) A.是中华文化源远流长、博大精深的重要原因 B.是中华文化的基本载体 C.是中华文化一脉相传的重要见证 D.标志人类进入文明时代 【答案】C 【解析】中华文化源远流长、博大精深的重要原因是中华文化的包容性,故排除A;中华文化的基本载体是汉字,故排除选项B;中华古籍是实属典籍,是中华文化一脉相承的重要见证,故选项C正确。标志着人类进入文明时代的是文字,故排除选项D。故本题答案选C。 【考点定位】中华文化的基本特征 3.北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”等民居建筑都与当地的自然环境、民俗民风息息相关,特色鲜明、异中有同,是中华民族共有的文化财富。这说明( ) A.文化的差异性是由各地千差万别的自然条件决定的 B.各具特色的区域文化蕴涵着中华文化的共性 C.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩 D.区域文化相互借鉴而日趋同一、渐趋融合 【答案】B 【考点定位】中华文化的特征 【名师点睛】图解中华文化的博大精深 4.“像牛一样劳动、像土地一样奉献”。路遥用“凤凰涅槃”的方式将自己平凡的生命与他的作品融为一体用爱和责任铸就追求梦想的“路遥精神”惠泽亿万大众的心灵成为千千万万读者励志向前的动力和精神财富。这体现了 劳动和奉献是中华民族精神的基本内涵 中华民族精神是支撑民族生存发展的精神支柱 弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用 爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 【解析】 试题分析:“像牛一样劳动、像土地一样奉献”体现勤劳勇敢的中华民族精神,所以B项符合题意;A项说法错误,中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心,还包括团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息;C、D两项说法正确,但与题意不符。 5.鸦片战争后,林则徐的学生冯桂芬提出“若要雪耻,莫如自强”的口号;康有为在《公车上书》中,以《易传》的刚健、有为等原则,作为“变法”的理论依据;孙中山受到刚健自强思想的影响,把“革命”看成“天演之公例”;中国共产党人则以“愚公移山”的精神,带领人民推翻了“三座大山”。这些体现了 ①史书典籍是中华文化一脉相传的见证 ②中华文化是实现强国梦想的指导思想 ③自强不息精神激励着中华儿女不断进取 ④爱国主义贯穿在中国人民救亡图存的艰苦斗争中 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 考点:中华民族精神 6.佛教自汉代传入中国后,便与中国固有文化相互影响。著名学者楼宇烈曾说过,到底是中国文化影响了佛教,还是佛教影响了中国文化,现在已经说不清楚,也不怎么重要了,佛教已经深入到中国的文化骨髓里面去了。这主要说明 A.中华文化薪火相传,一脉相承 B.中华文化求同存异,兼收并蓄 C.区域文化相互借鉴,融合统一 D.区域文化各具特色,异彩纷呈 【答案】B 【解析】 试题分析:中华文化的包容性,即求同存异和兼收并蓄。求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。“佛教自汉代传入中国后,便与中国固有文化相互影响”,体现中华文化具有包容性,即求同存异、兼收并蓄,B适合题意,其他三项与题意无关,排除。 考点:中华文化的包容性 7.2013年12月23日,“中国少数民族非物质文化遗产展示周”活动在北京开幕。20433项少数民族的国家级非物质文化遗产在北京举行展示,设有“剪刻绘画”“文学史诗”“纸张印刷”“制茶工艺”“民族器乐”等多个展区。这一活动 A.展示了中华文化的博大精深 B.增强了中华文化的时代性特征 C.丰富了传统文化的基本内涵 D.加快了各民族文化的融合趋同 【答案】A 考点:中华文化的特征 8.岭南一年四季多湿热,气温较高,人们用凉水冲淋以消暑爽身,粤语一般称之为“冲凉”,冲凉房在民宅中不可或缺;北方天气多寒冷干燥,人们喜用热水浸泡以去垢爽身,北方话多称之为“洗澡”,盆浴、池浴盛行,澡堂子随处可见,这说明 A.自然环境决定文化特性 B.中华文化内部存在差异和冲

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