【金版学案】2016届高考物理一轮复习第八章电路第6课实验：练习使用多用电表精编.ppt

高考总复习物理 第二单元　实验与探究 第6课　 实验：练习使用多用电表 高考展望 题型探究 栏目链接 　1.了解多用电表的构造和原理，会使用多用电表测量电压、电流及电阻． 　2.高考以填空题出现． 高考展望 题型探究 栏目链接 提醒探究 题型1 多用电表的使用及读数 　用多用电表测电阻的步骤： (1)调整定位螺丝，使指针指向电流的零刻度． (2)选择开关置于“Ω”挡的“×1”，短接红、黑表笔，调节欧姆调零旋钮，然后断开表笔，再使指针指向∞. (3)将两表笔分别接触阻值为几十欧的定值电阻两端，读出指示的电阻值，然后断开表笔，再与标定值进行比较． (4)选择开关改置“×100”挡，重新进行欧姆调零． 提醒探究 提醒探究 提醒探究 提醒探究 提醒探究 提醒探究 提醒探究 题型2 电路故障的检测 【例?】　某班同学在做“练习使用多用电表”的实验． 提醒探究 (1)某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻Rx的阻值，当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置时，多用电表指针示数如图a所示，此被测电阻的阻值约为________ Ω. (2)某同学按如图b所示的电路图连接元件后，闭合开关S，发现A、B灯都不亮．该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障．检查前，应将开关S________(填“闭合”或“断开”)． (3)若(2)中同学的检查结果如下表所示，由此可以确定(　　) 提醒探究 提醒探究 提醒探究 题型探究 高考展望 题型探究 高考展望