四川省巴中市平昌中学2014-2015学年高一下学期期末生物试卷汇编.doc

四川省巴中市平昌中学2014-2015学年高一下学期期末生物试卷 一、选择题（共50分，1-20小题每题1分，21-35每小题1分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出） 1．大多数高等动、植物细胞的直径一般在20～30μm之间，原因不包括( ) A．细胞核所能控制的范围有限 B．体积越大，相对表面积越大，越有利于物质的迅速转运和交换 C．体积越小，相对表面积越大，越有利于物质的迅速转运和交换 D．各种酶促反应和核糖体占有的空间大于20μm 考点：细胞不能无限长大的原因． 分析：细胞中细胞核所控制的范围有限，所以一般细胞生长到一定体积就会分裂；细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质交换速率越快，有利于细胞的生长． 解答： 解：A、一个细胞核内所含的遗传信息量是有一定限度的，能控制细胞质的活动也是有一定限度的，因此一个核能控制细胞质的量也必有一定限度的，A正确； BC、细胞的体积相对大，则其相对表面积就小，细胞与周围环境交流物质的效率就小，所以细胞较小，相对表面积大，有利于物质的迅速转运和交换，B错误，C正确； D、由于各种酶促反应和核糖体占有的空间大于20μm，故细胞不能无限减小，D正确． 故选：B． 点评：本题考查细胞体积大小与物质运输之间的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力． 2．下列关于细胞周期的叙述，正确的是( ) A．细胞周期包括前期、中期、后期和末期 B．皮肤生发层细胞、神经细胞等都有细胞周期 C．分裂期的时间长于分裂间期 D．细胞分裂间期为细胞分裂提供物质基础 考点：细胞周期的概念． 分析：细胞周期是指连续分裂的细胞，从一个细胞分裂完成开始到下一次分裂完成时为止，包括分裂间期，前期，中期，后期和末期；分裂间期主要是DNA的复制和蛋白质的合成，为分裂期提供物质准备． 解答： 解：A、细胞周期是指连续分裂的细胞，从一个细胞分裂完成开始到下一次分裂完成时为止，包括分裂间期，前期，中期，后期和末期，A错误； B、皮肤生发层细胞能连续分裂，具有细胞周期，神经细胞不能连续分裂，没有细胞周期，B错误； C、分裂间期的时间长于分裂期，占细胞周期的90%以上，C错误； D、分裂间期主要是DNA的复制和蛋白质的合成，为分裂期提供物质准备，D正确． 故选：D． 点评：此题主要考查细胞的周期，意在考查学生对基础知识的理解掌握，较为基础，难度适中． 3．“细胞程序性死亡”学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡．下列不属于这种细胞死亡现象的是( ) ①组织细胞受到损伤而死亡 ②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失了 ③寄主细胞因病毒的复制、释放而消亡 ④花冠在传粉后凋谢． A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 考点：细胞凋亡的含义． 分析：1、细胞凋亡是细胞的编程性死亡，细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的；细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内环境相对稳定，以及抵御各种外界因素的干扰都起着非常关键的作用． 2、细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害． 解答： 解：①组织细胞受到损伤而死亡属于细胞坏死，①正确； ②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失，是由于尾部细胞程序性死亡的结果，②错误； ③寄主细胞因病毒的复制、释放而消亡不属于细胞凋亡，属于细胞坏死，③正确； ④花冠在传粉后凋谢，是由于尾部细胞程序性死亡的结果，④错误． 故选：A． 点评：本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．细胞坏死是极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激引起的细胞损伤和死亡，是非正常死亡． 4．下列关于细胞衰老的叙述错误的是( ) A．细胞衰老表现为形态、结构和功能发生改变 B．衰老细胞内染色质固缩会影响DNA复制和转录 C．衰老细胞内酪氨酸酶活性降低导致细胞内色素积累 D．衰老细胞内自由水/结合水的比值下降 考点：衰老细胞的主要特征． 分析：衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢． 解答： 解：A、细胞衰老表现为形态、结构和功能发生改变，A正确； B、DNA复制和转录都需以DNA的单链为模板，因此衰老细胞内染色质固缩会影响DNA复制和转录，B正确； C、衰老细胞内酪氨酸酶活性降低使黑色素合成减少，导致白头发的出现，C错误； D、衰老细胞内自由水和结合水的比值下降，细胞新