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学习目标 (1)了解张衡一生在科学、文学、政治等方面对人类文明发展做出的杰出贡献,学 习张衡的高尚品德和刻苦钻研的精神。 (2)掌握文中涉及的文言实词、虚词、句式和文化常识。 (3)对人物进行概括评价,从中体会传记详略剪裁作用。 【教学内容】 熟读全文,整体感知,把握大意。认识张衡的品格及文学才能。 诵读课文自读要求: 读准字音句读、圈画诵读疑难点。 诵读课文 :读准字音 自主学习 3.结合注释梳理第一段文句并质疑。 阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。 时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。 地震学 在地震学方面,他发明创造了“地动仪”(公元132年),是世界上第一架测定地震及方位的仪器,比欧洲早1700多年。 天文学 在天文学方面,他发明创造了“浑天仪”,是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器,著有《浑天仪图注》和《灵宪》等书,画出了完备的星象图。提出了“月光生于日之所照”的科学论断,第一次正确解释了月食的成因,说明月光是日光的反照,月食是由于月球进入地影而产生的。 地理学 在地理学方面,他绘制有完备的地形图,并研制出了记里鼓车和指南车等。 数学 在数学方面,他著有《算罔论》,并计算出圆周率的值在3.1466和3.1622之间。在1800多年前就能有这样精确的计算,不能不使人们感到惊叹。 气象学 在气象学方面,他制造出了“候风仪",是一种预测风力、风向的仪器,比西方的风信鸡早1000多年。 机械学 在机械学方面,他制造的"独飞木雕"是世界上最早的飞行器,还制造有土圭(日影器)、活动日历等。 本文在语言运用的特点 第一,记叙语言非常质朴通俗。 例如“不行”、“不就”、“不应”、“不慕”等句用语非常质朴通俗,毫无雕饰,却鲜明地表现出了张衡不追名逐利的高洁品德。 第二,说明语言十分准确简洁。 例如,第4段中仅用140多字就将候风地动仪的有关情况作了比较全面的介绍,平实精谨中有精彩,繁简得体,伸缩自如。又如写酒樽描摹仪器的外形,用“中”、“傍”、“外”、“下”等指明部位,足见其用语之准确。 附:文言文中表示“官职变迁”的动词 纵观近几年高考所选文言文阅读短文,不少都是从唐宋以后所修的官方史书(人物传记)中摘取,其中关于官职变迁的动词尤多,同学们一定要引起必要的重视。 一、表示征召、举荐官职的 1、举:推荐、推举,由地方向中央推荐品行端正的人任以官职。 例:举其偏,不为党。(《左传·襄公三年》。偏:指任副职的人) 2、辟:(bì)招用、征召。由中央官署征聘,然后向上举荐,任以官职。 例:初辟司徒府,除佐著作郎。(《晋书·谢安传》。当初受司徒府的征召,拜官为著作郎。) 永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。(范晔《后汉书·张衡传》) 3、征:征召,特指君招臣。由君王征聘社会知名人士充任官职。 例:安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中。(范晔《后汉书·张衡传》) 二、表示任命官职的 1、拜:授予官职。 例:以相如功大,拜为上卿。(司马迁《廉颇蔺相如列传》) 2、除:任命,一般指免去旧职授予新职。 例:除臣洗马。(李密《陈情表》。洗马,官名) 除右丞相兼枢密使。(文天祥《指南录后序》) 3、授:给予官职。 例:遣使者持黄金印……朱轮军,即军中拜授。(《汉书·翟方进传》) 4、起:起用人任以官职。 5、任:担负、担任。 例:恬任外事,而毅常为内谋。 (《史记·蒙恬传》) 三、表示提升官职的 1、擢:提升官职。超擢:破格提拔。 例:奏对称旨,超擢四品卿衔军机章京。(梁启超《谭嗣同》) 2、陟:提升,提拔。 例:陟罚臧否,不宜异同。(诸葛亮《出师表》) 3、升:提升。 例:旋升宁夏道。
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