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24.1 圆的有关性质
第1课时 圆和垂直于弦的直径
1.下列说法正确的是( )
A.直径是弦,弦是直径
B.半圆是弧
C.无论过圆内哪一点,只能作一条直径
D.长度相等两条弧是等弧
2.下列说法错误的有( )
经过点P的圆有无数个;以点P为圆心的圆有无数个;半径为3 cm且经过点P的圆有无数个;以点P为圆心,以3 cm为半径的圆有无数个.
A.1个 B.2个C.3个 D.4个
3.如图24-1-8,将半径为2 cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为( )
A.2 cm B. cmC.2 cm D.2 cm
图24-1-8图24-1-9
4.如图24-1-9,在O中,弦AB垂直于直径CD于点E,则下列结论:AE=BE;=;=;EO=ED.其中正确的有( )
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.
5.如图24-1-10,在O中,半径为5,AOB=60°,则弦长AB=________.
图24-1-10图24-1-116.如图24-1-11,是两个同心圆,其中两条直径互相垂直,其大圆的半径是2,则其阴影部分的面积之和________(结果保留π).
7.如图24-1-12,AB是O的直径,BC是弦,ODBC于点E,交于点D.
(1)请写出五个不同类型的正确结论;
(2)若BC=8,ED=2,求O的半径.
图24-1-12
8.平面内的点P到O上点的最近距离是3,最远距离是7,则O的面积为__________.
9.如图24-1-13,已知在O中,AB,CD两弦互相垂直于点E,AB被分成4 cm和10 cm两段.
(1)求圆心O到CD的距离;
(2)若O半径为8 cm,求CD的长是多少?
图24-1-13
10.如图24-1-14,AB是O的直径,CD是O的弦,AB,CD的延长线交于点E,已知AB=2DE.
(1)若E=20°,求AOC的度数;
(2)若E=α,求AOC的度数.
图24-1-14
第2课时 弧、弦、圆心角和圆周角
1.下列说法中,正确的是( )
A.等弦所对的弧相等
B.等弧所对的弦相等
C.圆心角相等,所对的弦相等
D.弦相等所对的圆心角相等
2.如图24-1-24,已知CD为O的直径,过点D的弦DE平行于半径OA,若D的度数是50°,则C的度数为( )
A.50° B.40° C.30° D.25°
图24-1-24图24-1-253.如图24-1-25,已知AB是O的直径,==,BOC=40°,那么AOE =( )
A.40° B.50° C.60° D.120°
4.如图24-1-26所示,A,B,C,D是圆上的点,1=68°,A=40°.则D=______.
图24-1-26 图24-1-275.在半径为5 cm的O中,60°的圆心角所对的弦长为________cm.
6.如图24-1-27,AB为O的直径,点C,D在O上.若AOD=30°,则BCD的度数是________.
7.如图24-1-28,在O中,=,B=50°.求A的度数.
图24-1-28
8.一个圆形人工湖如图24-1-29所示,弦AB是湖上的一座桥,已知桥AB长100 m,测得圆周角ACB=45°,则这个人工湖的直径AD为( )
图24-1-29
A.50 m B.100 mC.150 m D.200 m
9.如图24-1-30,已知AB是O的直径,AC是弦,过点O作ODAC于点D,连接BC.
(1)求证:OD=BC;
(2)若BAC=40°,求AOC的度数.
图24-1-30
10.如图24-1-31,AB是O的直径,点C是的中点,CEAB于点E,BD交CE于点F.
(1)求证:CF=BF;
(2)若CD=6, AC=8,求O的半径及CE的长.
图24-1-31
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系
第1课时 点和圆的位置关系
1.已知O的半径为5,点A为线段OP的中点,当OP=10时,点A与O的位置关系是( )
A.在圆内 B.在圆上
C.在圆外 D.不能确定
2.如图24-2-2,RtABC,C=90°,AC=3 cm,BC=4 cm,则它的外心与顶点C的距离为( )
图24-2-2A.2.5 B.2.5 cm
C.3 cm D.4cm
3.下列四个命题中,正确的个数是( )
经过三点一定可以画圆;
任意一个三角形一定有一个外接圆,
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