- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第10讲 电容器 带电粒子在电场中的运动
第10讲 电容器 带电粒子在电场中的运动
一、核心考点
1、电容:
2、带电粒子在匀强电场中的运动:
(1)v//E时,变速直线运动,利用牛二或者动能定理。
(2)时,类平抛运动。
二、核心自测
1、下列关于电容的说法正确的是( ).
A.电容器简称电容
B.电容器A的电容比B的大,说明A的带电荷量比B多
C.电容在数值上等于使两极板间的电势差为1 V时电容器需要带的电荷量
D.由公式C=知,电容器的电容与电容器两极板间的电势差成反比
2、如图所示,用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板之间的电势差U,现使B板带正电,则下列判断正确的是( ).
A.增大两极板之间的距离,静电计张角变大 B.将A板稍微上移,静电计张角将变大
C.将玻璃板插入两板之间,静电计张角变大 D.将A板拿走,静电计指针变为零
3、一个带电小球用细绳悬挂在水平方向的匀强电场中,静止后把悬绳烧断,小球将做( ).
A.自由落体运动 B.匀变速曲线运动方向
C.沿悬绳的延长线方向做匀加速直线运动 D.变加速直线运动
4、电子以初速度v0沿垂直电场强度方向射入两平行金属板间的匀强电场中,现增大两极板间的电压,但仍使电子能够穿过平行金属板,则电子穿过平行金属板所需要的时间( ).
A.随电压的增大而减小 B.随电压的增大而增大
C.加大两板间距离,时间将减小 D.与电压及两板间距离均无关
三、核心题型
题型1 平行板电容器的动态分析问题
1、一平行板电容器两极板间距离为d、极板面S,电容为,其中ε是常量.对此电容器充电后断开电源.当增加两板间距时,电容器极板间( ).电场强度不变,电势差变大电场强度不变,电势差不变电场强度减小,电势差不变电场强度减小,电势差减小
运用电容的定义式和决定式分析电容器相关量变化的思路.(1)确定不变量,分析是电压不变还是所带电荷量不变.(2)用决定式C=分析平行板电容器电容的变化.(3)用定义式C=分析电容器所带电荷量或两极板间电压的变化.(4)用E=分析电容器极板间电场强度的变化.如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地.一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态.现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离( ).
A.带电油滴将沿竖直方向向上运动点的电势将降低带电油滴的电D.若电容器的电容减小,则极板带电荷量将增大如图所示,静止的电子在加速电压为U的电场作用下从O经P板的小孔射出,又垂直进入平行金属板间的电场,在偏转电压为U的电场作用下偏转一段距离.现使U加倍,要想使电子的运动轨迹不发生变化,应该( ).
A.使U加倍使U变为原来的4倍使U变为原来的倍使U变为原来的倍(1) (2)0.3g (3)0.3mgL(1)t= (2)== (3)x=
您可能关注的文档
- 福州市2013-2014学年第一学期期末九年级质量检查语文试卷.doc
- 福州市八县协作校2012--2013学年第二学期期末联考高二物理试卷.doc
- 福建2011.doc
- 福建省四地六校2012-2013学年高一上学期第三次月考物理试题(有答案)word.doc
- 福建省闽侯二中等五校2012-2013学年高二第一学期半期考试生物试卷(文科).doc
- 离子强度.doc
- 科学中考模拟卷05.doc
- 科学八下3.4-最后.doc
- 科学七年级上册(上)复习资料.doc
- 科学中考 第三篇 物质科学 3.8 电流、电压和电阻.doc
- 从《向往的生活》看慢综艺中乡村特色叙事的艺术与价值.docx
- 边缘智能赋能能源互联网:新能源消纳能力评估的创新路径.docx
- 网络口碑视域下消费者品牌转换行为的深度剖析与策略应对.docx
- 设计师PPT课件教学课件必威体育精装版完整版本.pptx
- 多维视角下大学英语有效教学的探索与实践.docx
- 剖析在华再保险企业财务状况与发展策略:基于多维度视角.docx
- 《安徒生童话》语文阅读指导课教学课件一.pptx
- 全球价值链视角下金融发展对多国碳排放的异质性影响研究.docx
- 环碱基与离子相互作用:解锁G-四链体DNA稳定性的密码.docx
- 从废墟到希望:汶川地震极重灾区灾后中小学教育质量的现状、挑战与展望.docx
文档评论(0)