3、我的房间介绍.ppt

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想象说话: 说说你希望自己拥有一间怎样的房间? 我希望我的房间是________,我可以在房间里__________。 * 功课 翅膀 墙壁 魔术 巧克力 饼干 毯子 煎饼 装载 狗熊 幻想 司机 文章围绕“我的房间”先写了什么?接着写了什么?最后又写了什么? 1.介绍自己的房间 2.对房间的想象 3.最喜欢自己的房间 2、“我”喜欢自己的房间吗?哪几个小节体现了? 1、“我”的房间是怎样的?哪个小节介绍了? 那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净,爸爸也常来教我做功课。我的故事书、玩具,我从外面捡来的宝贝,都放在那里。 我有一间有_____、有_____和_______的屋子。我的_______、______和_____,都放在那里。 门窗 小床 小枕头 故事书 玩具 宝贝 我很喜欢我的房间。可是, 有时候,我希望我的房间跟现在 不一样。 可是 思考: “我”希望“我”的房间变成什么样子? 我希望我的房间有轮子。这样,我就可以开着它跑,跑到我搬了家的朋友那里,跟他一块儿玩儿。 我也希望我的房间是一艘潜水艇。我只要趴在窗口,就可以看见许多大章鱼、大鲨鱼、鳗鱼、珊瑚、龙虾——也许还有美人鱼呢。 我更希望我的房间长了翅膀。这样,我可以飞到很远的地方,去看望在美国念书的表哥,在日本做生意的舅舅。他们看见我,一定吓一跳。我只是笑一笑,不说是怎么去的。 我特别希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是饼干,窗子是巧克力糖,枕头是面包,毯子是鸡蛋煎饼,水龙头里流出的全是橘子汽水。啊!那该多好! 把房间假设成学校也很好玩。我做校长、老师和校车司机,洋娃娃和狗熊都变成了学生。我还开汽车载他们上学去呢! 我希望我的房间变成( )、( )、 ( )、( )和( )。 希望我的房间有轮子,可以开着跑 也希望房间是潜水艇 更希望房子可以飞 特别希望自己的房间是一间魔术屋 尤其希望自己的房间变成学校 可是,想完了所有之后,我最 最喜欢的还是——我自己现在的房 间。在这里,我可以读书,可以幻想 ...... 文中的“我”是个什么样的人? *

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