植物的激素调节(1112上课用)精讲.ppt

植物的生命活动调节主要是： 人和动物生命活动的调节的基本形式包括： 练一练： 2、生长素类似物在农业生产中的应用 （1）促进扦插的枝条生根  如何解释茎的背地性和根的向地性？ 在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为： 思考题2： B 三、生长素的生理作用 四、生长素的生理作用（双重性） 1、曲线AB段表示: 2、B点表示的生长素浓度表示： 3、C点表示的生长素浓度对茎生长的效应是： 4、B点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应是： 随生长素浓度升高,对茎生长 的促进作用加强。 促进茎生 长的最适浓度。 对生长无影响。 抑制生长。 在A点生长素 根生长，从 点开始根 的生长受到抑制。 芽最适宜生长的生长素浓度在 点，在D点它的生长受到 促进 B C 抑制 A B C D 促进 o 抑制 生长素浓度 根 芽 顶端优势:植物的_____ 优先生长, 而______ 受到抑制的现象. 顶芽 侧芽 A B C D 侧芽发育成枝的顺序是 。 如果剪去顶芽，则B芽将 ，原因是 。此时 芽的生长素浓度最高， 芽处的生长素浓度最低。 E、D、C、B 发育成枝 破坏了顶端优势 C B E 顶端优势——植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象 2、植物主杆生长迅速而侧枝生长相对缓慢，是由于（ ） A、侧芽缺乏生长素 B、侧芽产生生长素过多 C、侧芽受光照少 D、侧芽积累生长素过多 D 3、在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素（ ） A、增加，以抑制其生长 B、增加，以利其生长 C、减少，以抑制其生长 D、减少，以利其生长 D （2）促进果实发育（应用：培育无子果实） （3）防止落花落果 * * * * * 激素调节 神经调节和激素调节，其中神经调节作用 处于主导地位 一、植物的激素调节 授课人：苏杰慧 (一)向性运动 植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动 举例：植物幼苗的向光性生长 根的向重力性生长 根的向水性生长 根的向肥性生长 向性运动的意义： 植物对于外界环境的适应 幼苗向光性 根向重力性 作用 有利于 有利于 植株的 吸收 和 （从土壤中） 向水性 向肥性 向性运动 光合 水 无机盐 固定 感性运动: 植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动. （如含羞草受刺激叶下垂） 向性运动与感性运动属于应激性吗？ 都属应激性，是对环境变化产生的适应反应，是适应环境的不同方式.(两者共性) 拓展 感性运动: 植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动. （如含羞草受刺激叶下垂） 拓展 1、下列植物生命活动的调节不是向性运动的是（ ） A、向日葵的花瓣随阳光而转动 B、猪笼草的叶笼碰到虫子，立即合闭 C、植物的根地生长，茎背地生长 D、植物根向水、向肥生长 2、土壤中的种子萌发后，根总是向下生长，和种子横放 或竖放无关 。此现象反映了植物根的 （ ） A、适应性 B、向地性 C、向水性 D、向化性 B B 猪笼草 （二）、生长素的发现 （1）关于生长素的经典探究实验 教材P78页 1880年 对金丝雀Yi草胚芽鞘的向光性 生长的研究； 1928年温特对燕麦胚芽鞘的研究； 1934年郭葛从植物中分离出 。