学校乡村学校少年宫活动记录表.docVIP

乡村学校少年宫 兴趣小组活动记录表 2014年上期 活动时间 参加人数 1~3年级 25人 活动地点 一年级三班教室 辅导教师 活动内容 数学趣味题一 活 动 过 程 教师用课件逐一出示趣味题： 师用生动、儿童化的语言激发学生学习兴趣。 小伟到文具店买文具，他买毛笔用去了所带钱的一半，买铅笔用去了剩下钱的一半，最后用去剩下的8分，问：小伟有（ ）钱？ 英英做减法，把减数30写成20，这样她算出的得数比正确得数多（ ），如果小明算出的结果是10，正确的结果是（ ）。 小明做加法，把1个加数22错写成12，算出结果是48，问：正确的结果是（）。 同学们种树，要把9棵树分3行种，每一行都是4棵。你能想出几种办法来。用△表示。 把一段布5米，一次剪1米，全部剪下要（ ）次。 李小松有10个本子，送给小刚2个后，两人本子数同样多，小刚原来有（ ）个本子。 活动效果 乡村学校少年宫 兴趣小组活动记录表 2014年上期 活动时间 参加人数 4~6年级 30人 活动地点 五年级一班 辅导教师 活动内容 神奇的扑克 活 动 过 程 谈话引入：①教师拿出一副扑克牌，让学生针对扑克畅所欲言。 ②师小结扑克与数学的关系。 二、学习新课活动： 1、黑、红、梅、方4种花色可代表一年四季春、夏、秋、冬。 2、大王＝太阳 小王＝月亮 红＝白天 黑＝夜晚 3、A＝1 2＝2 3＝3 4＝4 5＝5 6＝6 7＝7 8＝8 9＝9 10＝10 J＝11 Q＝12 K＝13 大王＝1 小王＝1 4、所有牌的和＋小王＝平年的天数 所有牌的和＋小王＋大王＝闰年的天数 5、扑克中的K、Q、J共有12张，3×4＝12，表示一年有12个月。 6、365÷7≈52 一年有52个星期；54张牌中除去大王、小王共有52张是正牌，表示一年有52个星期。 7、一种花色的和＝一个季度的天数 一种花色有13张牌＝一个季度共有13个星期 活动效果 乡村学校少年宫 兴趣小组活动记录表 2014年上期 活动时间 参加人数 1~3年级 25人 活动地点 一年级三班 辅导教师 活动内容 莫比乌斯带 活 动 过 程 活动引入： 让学生拿出课前准备的3张长方形纸条。 师提问：你能一次性，一笔把一张长方形的正、反面都涂上颜色吗？ 二、认识莫比乌斯带： ①请同学们取出1号纸条，认真观察：这是一张普通的长方形的纸条，它有几条边，几个面。生口答。 师：你能把它变成两条边两个面吗？ 生动手操作：首尾相接围成一个圈。 ③请学生取出2号纸条，你能把它变成1条边1个面吗？学生自己试； 师引导学生动手实践。 当学生试不行时，教师演示过程并口述方法。 让学生按老师演示做一做。 三、研究“莫比乌斯带” 活动效果 乡村学校少年宫 兴趣小组活动记录表 2014年上期 活动时间 参加人数 1~3年级 25人 活动地点 一年级三班 辅导教师 活动内容 趣味数学————“猜猜猜” 活 动 过 程 创设情境：“数学故事”————美元的价值。 二、新课活动： 1、阿凡提猜珍珠：1个红盒子 1个蓝盒子 1个黄盒子 ①珍珠在红盒子里 ②珍珠不在红盒子里 ③珍珠不在黄盒子里。 这3句话只有一句话是真的，珍珠在哪个盒子里？ 引导学生分析，小组讨论，说出结果，解释原因。 2、分椰子：故事由课件演示出来。 问：这堆椰子最少有多少个？ 3、有3个人去投宿，一晚30元，三个人每人掏了10元凑够30元交给老板。后来老板说今天优惠，只要25元就够了，拿出5元让服务生退还给他们。服务生藏了2元，把剩下的3元分给那3人，每人分到1元。……还有1元钱去了哪里？ 分组讨论，分析；汇报、交流，老师引导说明白。 活动效果 乡村学校少年宫 兴趣小组活动记录表