第三单元 中华化与民族精神单元测试.docVIP

第三单元 中华化与民族精神单元测试.doc

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第三单元 中华化与民族精神单元测试

第三单元 中华文化与民族精神、单项选择题(每小题2分,共50分) 1. 近年来,越来越多的有识之士呼吁要“加强写字教育”,要重视当前存在的“汉字书写文化没落”现象。其实,书写优美汉字也是继承中华文化的良好途径,这是因为(  ) ①文字是文化的基本载体,记载着文化发展的基本轨迹  ②汉字是中华文化得以延续的根本原因  ③汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志 ④汉字为书写中华文化,传承中华文明发挥着重要作用 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2. 2010年11月12日至27日,第16届亚运会在中国广州进行。第十六届广州亚运会开幕式融入了很多广东元素——广州方言歌、木棉花、猎德鼓等,在传统韵味中凸显岭南文化。这表明(  ) A. 地域文化具有各自的特色 B. 地域文化都是在本地域独立形成的 C. 地域文化之间没有共性 D. 中华文化在性质上是全国地域文化的总和“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的,但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌,尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有(  ) ①中华文化源远流长 ②文化有顽强的生命力 ③传统文化不因时而变 ④文化与经济相互促进 A.①② B.①④ C.②③ D.②④4. 国画,又称“中国画”。国画强调“外师造化,中得心源”,“融化物我,创制意境”,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。上述材料说明(  ) ①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深 ③中华文化异彩纷呈,内涵丰富 ④中华文化博采众长 A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 5.公元376年,福建就有产茶文字记载;宋元二朝,建茶、斗茶蔚然成风;到了现代,人们进一步将茶文化发扬光大,种茶、制茶、售茶、品茶、赛茶等成为茶乡人民的主要生活内容。这说明福建茶文化(  ) ①源远流长、一脉相承 ②具有兼收并蓄的特点  ③具有明显的区域特征 ④能丰富人的精神生活 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 徽州古牌坊民俗文化、淮南豆腐文化、阜阳民俗文化、滁州地方戏曲——在安徽近14万平方公里的土地上,不同的地方有着不同的风俗,有些地方甚至只是隔着一条河、一座桥,两处的风俗习惯却迥然不同。这体现 A. 一方水土、一方文化B. 不同区域的文化无法融合C. 文化发展由自然条件决定D. 中华文化独树一帜 7. 安徽的黄梅戏、京剧、花鼓戏等各种艺术门类渊源悠久,土壤肥沃。正是浓郁的文化气息,孕育了一代代勤劳聪明的安徽人,在中国历史上写下了一篇篇光彩的故事。材料印证了(  ) ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化具有极大的包容性 ③文化对人的影响持久深远 ④各民族共同铸就中华文化A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 8. 2010年非洲文化聚焦活动于2010年5月至11月在北京、兰州、西宁、青岛、深圳市举办。这是一次大规模、深层次、延续时间较长的中非文化交流与合作活动。这体现了不同民族文化之间、不同区域文化之间 A. 优劣明显,取长补短 B. 相互独立,各有特色C. 逐渐融合,趋于一致 D. 求同存异,兼收并蓄 9. 2010年广州亚运会会徽的图样是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”,核心理念是“五羊圣火”,奥林匹克精神与中国特色和岭南标志性文化元素相映成趣。这表明(  ) ①文化创新是文化多样性的重要基础 ②文化的发展离不开继承和创新  ③不同区域的文化有各自的特色  ④文化与经济、政治相互交融A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 10.岭南文化能与基督教文化、阿拉伯文化、波斯文化和睦相处,而且敢于和善于同异质文化进行直接嫁接,拿来为“我”所用,形成独特的文化流派。这表明岭南文化的发展得益于它的(  ) A. 独特型 B. 多样性 C. 开放性 D. 包容性 11.一代名儒李叔同,借用一首美国通俗歌曲的曲调,参考一首日本歌曲的歌词并浓缩《西厢记》第四本第三折的意境,创作了名曲《送别》,20世纪中国人用这首歌“送别”了太多的东西。名曲《送别》的创作 ①说明了中华文化能把其他民族文化作为自己发展的根基 ②反映了中华文化能吸收、借鉴其他民族文化中积极成分 ③有利于加强不同民族文化在和睦关系中交流 ④有利于增强我国人民对中华文化的认同和对其他民族文化的理解A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、

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