第三节大气压强讲课.ppt

3 大气压强 1654年，德国马德堡市市长奥托格里克在马德堡市表演了一个实验——马德堡半球实验。 第一次证明大气压的存在,而且表明大气压是很大的. 【观察体验】模拟马德堡半球实验： （1）将两个吸盘紧紧压在一起的力是谁施加的呢？ （2）分别沿水平、竖直或任意方向对吸盘用力拉，能否拉开呢？ 一.大气压强的存在 (2)如果在杯里注满水后用纸片将开口封住，迅速将装置倒置过来，发现________________。 (1)在杯底放上一纸片，将装置倒置过来后发现硬纸片 . 纸片并未落下 下落 (4)将水倒出,再用纸片盖住,纸片________. 下落 演示实验一 (3)再慢慢把杯口向各个方向转一圈，发现 。 纸片并未落下 覆杯实验” 什么力把塑料吸盘压在光滑的墙上？ 演示：将塑料吸盘贴在玻璃罩里，用真空泵抽气，会看到什么实验现象？ （1）大气压强：大气对浸在它里面的物体具有的压强，叫做大气压强，简称大气压或气压。 （2）大气压强产生的原因： （3）大气压强的方向： 大气受到重力且具有流动性而产生的。 大气压强的方向是朝向各个方向的。 (4)生活中大气压的现象：吸饮料、钢笔吸墨水、茶壶盖上有小孔、吸盘挂衣钩、抽水机、瓶吞鸡蛋等。 二、大气压的测量 在实验一中，如果能找到大气压能托起水柱的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。 水柱太高，用水银代替 托里拆利实验 1．最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利 托里拆利实验 =r水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa p大气=p水银 760mm水银柱产生的压强叫做标准大气压 p0 2．大气压的数值 粗略计算标准大气压可取为1×105 Pa p0= 1.013×105 Pa 1标准大气压能支撑10m高的水柱 0.76m 玻璃管倾斜，水银长度增大但高度差不变。 1.做托里拆利实验时，玻璃管若倾斜会怎样？ 【反思实验】 2.玻璃管的粗细影响水银的高度吗？ 76cm 水银的高度差与玻璃管的粗细无关。 3.若将玻璃管上提或下压一些，管内外的水银柱的高度差如何变化？ 76cm 高度差不变。 4.做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，会影响水银柱的高度吗？ 0.76m 少量空气 真空 测量的结果比实际大气压小。 气压计：测定大气压的仪器 水银气压计 金属盒气压计 （又称无液气压计） 灭火器上的气压计 三、大气压的变化 拿着自制气压计从楼下到楼上，观察玻璃管内水柱高度的变化。 大气压变化的规律：在海拔3 000 m以内，每上升10 m，大气压大约降低100 Pa。 （原因：越高空气越稀薄） 1.大气压随高度增加而减小。 2、与天气有关，冬天一般比夏天气压要高；早晨比中午要高；晴天气比阴天气压高。 3、大气压越大，液体的沸点越高，反之，大气压越低，液体沸点越低。 四、 大气压对沸点的影响 【自主学习】 阅读课文P42最后一段，回答： 大气压减小，沸点 。 【反馈练习】 宋朝文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，发现在山上“米煮不成饭”，他认为是因为山上的泉水太冷。实际上是因为高山上的 较低，从而导致水的沸点 的缘故。在高山上应采用 来煮饭。 大气压 降低 高压锅 活塞式抽水机 五、大气压的应用 1.一个标准大气压等于_______毫米水银柱，用一根足够长的细管来吸水，最高能把水吸到_____米高处。 2.高压锅是利用增大_______，液体的______升高的原理。 3.将牛奶制成奶粉时，为了保持牛奶的营养成分，不能用高温煮沸，为此，人们制造了一种“低压锅”。用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100 o C就沸腾。这种“低压锅”的物理原理是_______________________________。 760 10 气压 沸点 液体的沸点随气压的减小而降低 课堂检测 4.把装满水的量筒浸入水中，口朝下，照左图抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分（ ） A、是空的 B、有水，但不满 C、充满水 C A.外界大气压强 B.外界大气压强玻璃管的粗细 C.外界大气压强和液体密度 D.外界大气压强和玻璃管的倾斜程度 C 5.托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于 （ ） 6.用塑料管吸瓶内果汁时，是由于（ ） A.人体内部对果汁产生吸引力。 B.人用嘴吸去管内气体使管内气