北师大版七年级上生物期末复习资料.doc

第1章 认识生命 生物学研究的对象：生命现象和生命活动规律。 生物家族包括：植物、动物、真菌、细菌、病毒等。 生物圈包括：大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层。 生物的多样性包括：物种多样性、遗传多样性（也叫基因多样性）、生态系统多样性。 应激性：如朵朵葵花像太阳、一滴糖水会招来蚂蚁、含羞草的叶片受到 触动时会下垂、吃话梅分泌唾液、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。 生长：（体积增大、体重增加）：一粒种子萌发长成幼苗、一粒幼苗长 5、生物的特征 成参天大树 繁殖：如蜻蜓点水、母鸡下蛋、孔雀开屏、植物开花结果。 新陈代谢（生物的最基本特征）：如植物的光合作用、运动会吃饭。 6、生态因素：环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素。 非生物因数：阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等。 ⑴生态因素 同种生物间的关系：互助（企鹅喂食、蚂蚁共同搬运食物）、 斗争（梅花鹿求偶争斗） 生物因素： 不同种生物间的关系：互惠互利（海葵和蟹、豆科植物和 根瘤菌）、捕食 生物适应环境的方式：拟态（如：竹节虫、枯叶蝶）、保护色（如蜥蜴和北极熊的体色）、 警戒色（如毒箭蜂、胡蜂、夹竹桃等）。 生物适应环境：鸟类有适于飞翔的翅膀、北极熊皮下脂肪很厚、仙人掌叶子特化成刺。 生物影响环境的例子：蚯蚓改良土壤；森林净化空气、调节气候；蝗虫啃食庄稼； 蚊蝇传播疾病；大树底下好乘凉；千里之堤毁于蚁穴。 10、生物能适应环境，影响和改变环境；同时环境也能影响生物。 11、生物与环境是统一的有机整体，保护环境就是保护人类自身。 第2章 探索生命 拉马克--------首次提出“生物学”。 达尔文--------生物进化论和物种起源。 林奈--------“分类学之父”，按大小和从属关系：界、门、纲、目、科、属、种。 哈维（用实验法）------血液循环。 沃森和克里克-----DNA分子双螺旋结构。 胡克-----第一位发现细胞的人。 施莱登和施旺------创立细胞学说。 生物科学是自然科学中一门基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。 生物学常用的研究方法：实验法（现代生物学研究的重要方法）、观察法、调查法、比较法、文献法等。 4、①胡萝卜 ②青菜 ③黄瓜 ④黄花菜 ⑤茄子 ⑥莴苣 ⑦孛荠 ⑧西红柿 ⑨姜 ⑩白萝卜土藕卷心菜油菜 属于根菜类的有 （①⑩）（2）属于茎菜类的有 （⑦⑥（12）（11）⑨） （3）属于叶菜类的有 （　②（13）（14）　） （4）属于果菜类的有 （　③⑤⑧　）（5）属于花菜类的有 （　④　）． 单细胞生物：只有一个细胞组成的生物。（衣藻、草履虫、变形虫、眼虫） 多细胞生物：由许多细胞组成的生物。 显微镜： 要想把物像移到视野中央：物像偏向于哪儿，就把玻片向哪儿移动。 显微镜的放大倍数越 大 ，所看到的细胞个数越 少 ，视野越 暗 。显微镜的放大倍数越 小 ，所看到的细胞数目越 多 ，视野越 亮 。 观察人和动物细胞的基本结构： 制作人体口腔上皮细胞实验步骤： 擦 滴（0.9%的生理盐水，作用：保持细胞形态） 刮（先漱口，目的：清除食物残渣，利于观察） 涂（使细胞分布均匀） 盖（一边接触液滴，再慢慢盖上去，防止产生气泡） 染（一侧滴碘液，对侧用吸水纸引流） 观察洋葱表皮细胞步骤： 擦 滴（清水） 撕 展 盖（一边接触液滴，再慢慢盖上去，防止产生气泡） 染（用碘液染色，目的是便于观察）。 植物细胞特有的三个结构：细胞壁、叶绿体、液泡。 细胞结构与其功能： 细胞壁：保护和支持细胞。 细胞膜：