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三年级数学总结

广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 (一)本学期科组研究专题 围绕两个“区立项的教师专项课题”开展科组研究: 1.《以游戏为载体,提高低年级学生“解决问题”能力的研究》 2.《小学数学教学中结课的问题与策略研究》 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 (二)本学期科组开展的活动 本学期在学校领导的关心和大力支持下,我们数学科组织教师积极地开展了各项教育教研活动。加强教师校本培训和校本教研活动,全面提高教师专业素质。以提高课堂教学为核心,注重课堂教学的时效性、高效性。 现就以下几方面总结如下: 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 ???一、加强科组队伍建设——创建学习型、创新型的教师队伍。 ? 1、组织科组教师认真学习《数学新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步更新科组教师的教学观念。 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 ???一、加强科组队伍建设——创建学习型、创新型的教师队伍。 ? 2、结合本科组教师的特点,开展师徒结对活动。充分发挥骨干教师的带动作用,以经验带动激情,推动原有骨干教师更上层楼,拉动年轻教师迅速成长。通过师徒共同备课,共同上课等活动,提高年轻老师的业务水平。创设数学教师团队间的互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型校园文化。 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 ?能者为师传心经,师徒结对促成才 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 ???一、加强科组队伍建设——创建学习型、创新型的教师队伍。 ? 3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 (1)集体备课,扎实到位。 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 (2)“一个中心,两个基本点”的教研活动,丰富多彩。 丰 富 多 彩 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 “评课、议课”主题教研活动 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 “试卷命题”主题教研活动 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 “数学游戏”竞赛命题培训 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 “用好教材教学案例”主题讲座 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 (3)积极参与各类竞赛活动。 A.广州市第十届小学数学教师解题比赛 青年组参赛教师: 莫 敏、尹 莉、古雪飞、伦淼杨、温艳明 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 (3)积极参与各类竞赛活动。 B.“用好教材”教学案例评选活动 尹 莉:用好教材,缔造综合实践活动之美。 古雪飞:关注课堂生成,数学会更精彩。 冯思雨:事三思而后行,问题“三说”而后解。 莫 敏:综合实践活动激扬数学教学的生命力。 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 曾绮霞教研员到校对两位青年教师听课指导导 冯思雨 古雪飞 (4)邀请教研员到校听课指导。 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 ???一、加强科组队伍建设——创建学习型、创新型的教师队伍。 ? 4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,老师都能自制教学课件,熟练操作。同时在平时的教学中也能有效、适度地使用多媒体教学,并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。 广州市海珠区绿翠小学 LvCui primary School 广州市海珠区绿翠小学 ???二、开展课堂教学展示活动,把教学研讨带进课堂。 ? 1、坚持开展听、评、说课活动。

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