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佛山市城北中学-学二学期学校计划
佛山市城北中学2013—2014学年第二学期工作计划 回顾上学期,在区教育局的正确领导下,学校新校长上任后,改变了工作作风,带领全体师生以饱满的激情工作、学习,城北中学发生了令人瞩目的变化,学校的校园环境变漂亮了,家长对学校的评价高了,社区对学校的关注多了,老师的敬业精神上来了,学生乐学、善学的学风正在形成。在期末统考中,“减负”工程取得了较明显的进步,为了更好地总结过去,体现新学期的工作思路,特制定本学期的工作计划。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,以“办人民满意的教育,为幸福的人生奠基”为教育理念,秉承“文化立校、人本治校、科研兴校、绩效强校”的发展理念,开展“励志教育,让孩子享有自信与成功”的主题教育,努力创建“学生成长快乐、教师工作幸福、学校特色鲜明”的共同愿景。 二、工作目标 (一)注重青年教师的培养,增进教师间的合作意识,推进教师队伍的整合,提高教师队伍综合素质,全面打造一批品德高尚、业务精良的优秀教师团队。 (二)根据各年级的不同情况,培养学生良好的行为和良好的学习、生活习惯,全面提高学生综合素质。规范管理,为学生的健康发展打下良好基础。为培养健全人格,健康心理,健壮体魄的青少年而努力。 (三)加强学科教学质量观,严控低分率,提高及格率,保证优秀率。以七年级、八年级各学科的段考成绩合格率要高于70%,低分率不超过10%为准则,各学科在上学期期末统考中与区平均水平相比,要达到或超过区平均水平,实现“减负”目标。初三备考工作要做到目标清晰、课堂高效、执行到位、监控及时、效果明显,各学科在上学期期末统考成绩与区平均分相比,要达到或超过区平均分,总平均分进入前10名,完成教育局下达的中考指标任务。 (四)加强科组建设,执行好规范的教学常规,多搭平台促进青年教师成长。大力开展各科组的校本教研活动,以研促教,在学术委员会的组织下围绕科组科研小题目深化研究,形成成果展示。 (五)体育和艺术科技等竞赛力争各类竞技水平更上一层,整体优于去年水平,形成城北体育艺术特色。 (六)加大校园文化建设和学校宣传氛围劳营造力度,通过从身边的点滴事情做起,改善师生共同生活的环境,增强学生社会责任感,创设良好的育人氛围,共建和谐美好家园。 工作要点和措施 (一)支部工作: 1、抓好政治理论学习,强化党员队伍建设。通过深化学习内容,丰富学习形式、明确学习要求,宣传党的路线方针政策,努力提高党员干部思想素质和政治理论水平。 2、加强党风廉政建设,推进党内民主建设,提高党员道德修养,发挥党员先锋模范作用。 3、认真抓好党员发展工作。吸引德才兼备的教职工向党组织靠拢,培养和发展新党员,增添新鲜血液,壮大党的队伍和力量。 4、完善与加强党务工作的管理。 5、加强对工会、共青团工作的领导,发挥工会组织参与学校民主管理、维护教职工合法权益、提升教职工素质等方面的积极作用。 6、强化为民服务思想,做好群众工作,把凝聚人心、增加合力作为重点工作,营造和谐的教师群体和校园氛围。 (二)、教师队伍建设 1、加强教师队伍建设。狠抓教师职业道德规范,弘扬爱岗敬业、乐于奉献的精神,全面打造一支团结协助、品德高尚、业务过硬的教师队伍。 2、组织教师学习教育法规,规范教师的教育教学行为,并撰写学习心得,以规范教师的教育教学行为。 3、开展各类活动,促进教师专业发展 (1)、聘请有关专家,利用王博士指导课堂为契机,为教师作专题讲座,以此来提高教师的科研和论文写作水平。 (2)、发挥学校5个名师的力量,组建一支由名师、学科骨干组成的业务能力强、专业素质高的精英队伍,指导学科教师做案例分析、教学反思。对于教学效果突出的教师,学校将有计划、有目的选派外出学习培训。 (3)、借助语文、数学科组课题研究的全面铺开,形成浓厚的教研氛围,促进广大教师在研究的状态下工作,重在实践中反思,在总结中实践。 (4)、关注青年教师成长,加强新教师的培养。采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。学校规定每学期听课不少于20节,上一次汇报课。学校搭建平台,结对子,师徒互学;借助外援,适时聘请专家来校传经送宝;创造平台,带领他们走出校门,到其它学校去感受、学习。 (5)、加强对班主任的培养力度。通过德育研讨、省市区名班主任、校优秀班主任工作经验交流与研讨,提高班主任的业务能力和管理水平。 (三)、德育工作 1、进一步加强德育队伍建设,不断完善工作机制; (1)、建立健全学校德育领导小组、围绕学校中心工作,定期开展有效的德育研究,并能对教育过程中产生的新问题和新情况进行及时的沟通、调研、指导。以学校师德师风建设为抓手,不断加强师德建设,转变观念、统一思想。 (2)、不断加强班主任队伍的建设,提升教育能力 (3)、探索年级德育备课新模式。按照年级分层教育目标,设计开展各项教育活动,形成
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