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山西大学附中二轮复习学案 《文化生活》专题四 如何对待传统文化与多样文化 1．图为鼓浪屿文化遗产形象标识，它通过鼓浪屿特色的三大元素，日光岩、八卦楼和钢琴的剪影，将鼓浪屿清宜人的自然风光与厚重的人文历史浓缩于一方画面之中。行走于依山而筑的古老街巷，娇艳优雅的粉墙红瓦，历史的气息沁人心脾；悠扬缭绕的古韵琴声，轻述着多少历史瞬间和美丽故事。素有“万国建筑博览”之称的鼓浪屿，至今留存千余幢风格各异的中外建筑，中外文化在这里跨越地域与现实的困境，多种文化超乎寻常的融合，造就了鼓浪屿独特的魅力。而如今，年久失修的老建筑，使得鼓浪屿的人文特色日渐消退；旅游商业的过度开发，人满为患的景区压力，给鼓浪屿原生态环境带来巨大影响。如何还原鼓浪屿的历史“神韵”，延续中外文化交融特色，焕发鼓浪屿新的魅力和风采成了人们的期盼。 （1）从“世界文化的多样性”角度，说明还原鼓浪屿的历史“神韵”，延续中外文化交融特色的理（6分） （2）运用《经济生活》的知识，为政府保护鼓浪屿文化遗产提出两条具体建议。 （6分）34.（1）少数民族语言是一种具有民族、地域特色的文化具体表现形式。（1分） （2）我们应该尊重文化的多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。少数民族在学习普通话过程中，首先要尊重自己的文化，培育好、发展好本民族语言，同时不盲目排斥普通话。（3分） （3）文化的发展需要与其它文化交流、借鉴和融合。少数民族学习使用普通话时，既要以我为主、为我所用，吸收和利用普通话的精髓，又要保持少数民族语言的民族文化特色，永葆文化生命力和提升文化竞争力。（3分） （4）文化发展的实质，就在于文化创新。少数民族语言发展要立足改革开放的实践，深深植根于自己的文化土壤，汲取其它文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造民族语言的新辉煌。（3分） 4.请从《文化生活》的角度分析如何加强民族团结。 （2）①文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动（1分）。要加强民族团结就要开展有利于民族团结的各种活动增进各民族人民团结的感情（1分）。②中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着各种民族文化的丰富色彩（1分）。要维护民族团结必须充分尊重各民族文化的多样性，增强中华文化的包容性（1分）。③要增强民族团结必须弘扬以爱国主义为核心（1分），团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神（1分）。④要增强民族团结必须大力建设社会主义核心价值体系，加强思想道德修养（1分），教育公民树立“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”的社会主义荣辱观（1分）。⑤和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑（1分），加强民族团结必须建设和谐文化。（每点1分，答出6点即可得6分，但总分不得超过6分古城古城20、我国的书法艺术源远流长，异彩纷呈：秦汉之古朴、魏晋之风韵、唐之法度、宋元之意态、明清之朴趣……这告诉我们进行书法艺术创新应该 B A、兼收并蓄，汲取各家特色、组合为一 B、取其精华，融合各家所长、推陈出新 C、去其糟粕，摒弃各家特点、革故鼎新 D、相互否定，发现各家不足、重铸辉煌 24.“活”文化，在历史中如同一方泉眼，不停的喷涌出新鲜的清泉，这一观点启示中对于传统文化 ③固守本民族的传统文化，拒绝外来文化 ④要坚持与时俱进，不断赋予传统文化新的内涵 A．②④ B．②③ C．①③ D．①②形成了有的价值观得益于文化多样性，人们不断开阔视野、比如中国“和”的，到今天具有意义知识、灵感和创的文化具世界性的建筑引进国外电视节目制作创意、运营模式也进行了本土化的再次创作