2 山雨(完美版).pptVIP

2 山雨 细读课文，按雨来、雨中、雨后的顺序将课文分为三段，并各用一句话归纳每段的段意。 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近…… ? A 这句话作者运用什么修辞手法描写了雨来时声音由远及近、由轻及重的动态过程？写出山雨来时的什么特点？表达了作者对山雨的什么情感？你是从哪儿体会到的？ B 感情朗读。 雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比人琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。 ?A 这句话作者运用了什么修辞？用什么比喻什么？这样写有什么好处？ 作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“________”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“________”，将此时的雨声联想成“________”，形象生动地写出了山雨的________美。 B 仿写划线句子：轻轻吹来的晚风是 。 雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比人琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。 仿写划线句子：轻轻吹来的晚风是 。 在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。 仿写: 在夕阳中，那片房屋被罩上了红色 ，红得 ，红得 。 按课文内容填空　　《山雨》这篇散文，是按________、________、________的顺序来写的，作者通过合理而新奇的______和______，并运用________、________等修辞手法，描绘出山雨带来的________美和________美，表达了作者对山雨的____之情。 作者是怎样把一场山雨写这样美的？ 雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出 一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。 c雨声里，山中的每一块 / 岩石、每一片 / 树叶、每一丛 / 绿草，都变成了 / 奇妙无比的琴键。（这里作者把 、 、 比作琴键。） 岩石 树叶 绿草 岩石 树叶 绿草 d飘飘洒洒的雨丝 / 是无数轻捷柔软的手指，弹奏出 / 一首又一首优雅的小曲，每一个音符 / 都带着幻想的色彩。 作者将 比作 把 ，比作 飘飘洒洒的雨丝 手指 雨声 优雅的小曲。 这是描写雨至山林时的音响特点。作者发挥了奇特的想象：将“岩石、树叶、绿草”联想成“琴键”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“轻捷柔软的手指”，将此时的雨声联想成“一首又一首优雅的小曲”，为读者展示了一幅“雨在山中”“山在雨中”“山、雨同奏”的动态美景图，表达了作者对山雨那份浓浓的喜爱之情。 “飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩……” 小结：作者通过大胆而又奇特的想象，写出了山雨的音乐美，表达了作者对山雨的喜爱之情。同时也带给我们一个广大的想象空间，引起我们产生无限美好的遐想。 下面该感悟山雨中的色彩美。 下面该感悟山雨中的 美，美得不得 了 色彩 感悟雨色的明丽、迷人 读读写雨色彩的句子，你体会到了什么？ 　　雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新）的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。 （总起句，预示着下文要描绘雨给山林带来的色彩美。）。 找出段的中心句 ①在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。 （这里实写雨的色彩── ，给人清新的感觉。） 绿 阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。 这两句形成了对比，以晴日里山林色彩的丰富，突出阴雨中山林的一片嫩绿。）这里实写雨的色彩──绿，给人清新的感觉。 这是作者对雨色的想象。 轻纱 鲜艳 热烈 ②这清新