全国普通高考山东卷(文综)剖析.doc

山东省2011届高三各地模拟历史试题汇编：必修一专题1 一、选择题（本大题共54小题，共0分） 1．亚里多德说2．3．4．5．6．7．8．9．10． ①分封制是在保证周王室强大的条件下进行的 ②分封制调整了奴隶主贵族在财产和权力分配上的矛盾 ③通过分封制形成了周天子一诸侯一卿大夫一士的等级序列 ④分封按照“嫡长子继承制”的原则进行 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 11．12．宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出A．宰相职权范围扩大??????????B．专制皇权达到顶峰 C．君权对相权的制约????????D．中央对地方控制加强?13．14．15．16．17． A.朱元璋关心民众生活　　　　　　　　　　B.朱元璋鼓励发展纺织业 C.明朝极力加强专制皇权　　　　　　　　　D.明朝百姓服饰都有统一规范 18．19．20．21．22．23．24．25．26．27．28． A．帝国的彷徨 B．中华的荣耀 C．东方的曙光 D．王朝的振兴 29．30．31． A．实行嫡长子继承制 B．与分封制互为表里 C．以血缘关系来维系 D．确立封建等级秩序 32．考古学家认为，湖南龙山里耶出土的3万余枚秦简是极为重要的百科全书般的日志式实录，是业已发现的我国第一批官方文书，约有20万字，字体属古隶，内容多为地方政府官署档案。通过这些秦简，我们可能获得的正确信息是A．各个地方政府具有独立性 B．秦朝基层组织的设置情况 C．皇权与相权的矛盾与斗争 D．中国书法艺术已进入自觉阶段33．34．35．36．37．A．西周分封制 B．C．唐朝三省六部制 D．清朝军机处38．39．40．41．2011年1月山东潍坊市质检西周时期出现了“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”的现象。这反映了A．长幼有序是宗法观念的核心 B．血缘关系的亲疏是分封的依据 C．授民授疆土是分封制的内容 D．嫡长子继承制是宗法制的核心 42． A．汉武帝设立中朝 B．唐朝实行三省制 C．宋代实行二府、三司制 D．秦朝三公九卿制 43．44．45．46．唐朝李世民发动玄武门之变，杀兄害弟，夺得皇位，历来为史学家所非议。这是因为他违反了 A内外服制度 B．分封制度 C宗法制度 D．礼制 47．48．49．50．51．《元史》载：“世祖即位，登用老成，大新制作……”。下列选项中符合“大新制作”的是 A．“置部刺史，掌奉诏条察州” B．“诏知府公事并须长吏、通判签议连书” C．“有行省，统郡县，镇边鄙” D．“以中书令、侍中、尚书令共议国政”52．53．54．