网络互连与互联网教学引言剖析.pptxVIP

网络工程师教育丛书⑤网络互连与互联网;随着信息技术的飞速发展和广泛应用，网络技术已成为经济发展的强大动力，网络的重要性、普及性受到人们的广泛关注。网络工程师已经成为社会热捧职业，网络工程师教育备受关注。 网络工程师教育丛书共包括6册：第1册 网络基础，第2册 局域网，第3册 城域网与广域网，第4册TCP/IP基础，第5册 网络互连与互联网，第6册 网络设计与应用。 该套丛书是一套内容丰富、体系完整、教育和学习方法先进的网络工程技术教育教材，内容系统全面，涵盖了计算机网络技术的各个方面，所有内容均具有平台中立性。与目前国内所采用的同类教材和技术图书比较，该丛书内容取材科学，技术先进，实用性强。;网络基础;局域网;城域网与广域网;TCP/IP基础;网络互连与互联网;网络设计与应用;网络工程师教育宗旨;知识内容的先进性 比较全面的展示了近年来计算机网络技术领域的必威体育精装版研究成果，保持了知识内容的先进性。例如，对无线网络技术（包括WiMAX、WiFi）、移动IP、千兆以太网、万兆以太网、云计算以及物联网等进行了较为详尽地介绍。;知识结构的系统性 注重加强学科基础，努力拓宽知识面，各知识单元之间密切联系、有机衔接，内容合理分配，重点突出，既相互联系又避免了不必要的重复。 按照“网络基础→局域网→城域网与广域网→TCP/IP基础→网络互连与互联网→网络设计与应用”分6个分册建立了系统性的知识体系结构；形成了一个循序渐进式结构形成了知识链。;工程技术的实用性 注重工程能力培养，体现技术的应用性。在内容定位上，遵循“理论知识够用，为工程技术服务”的原则，突出了网络系统分析、设计、实现、管理、运行维护和安全方面的实用技术。 为提高网络工程师的实际能力，丛书中配有大量网络工程案例、配置实例及实验示例。 ;教学目的 教学内容 教学方法;网络互连与互联网是信息技术的一次颠覆性创新，其应用发展日新月异，技术在进步，应用在拓展。互联网发展之路尚在伊始，前路尚长。本课程教学目的在于，既呈现其对互联网探究认识之概貌；亦抛砖引玉以期更多的网络互连技术研究成果问世。培养出优秀的网络工程师。 《网络互连与互联网》是《网络工程师教育丛书》的第5册，将比较系统、全面地介绍网络互连与互联网的概念、技术、网络互连设备及其配置、网络管理，以及网络安全等知识。通过本书的学习能够掌握计算机网络互连技术。 培养出优秀的网络工程师！;《网络互连与互联网》在讨论网络互连概念的基础上，主要讨论各种网络互连设备的工作原理以及采用这些设备进行网络互连、配置的技术，同时讨论网络管理、网络安全技术。全书分为7章。 第一章是网络互连的基本概念，第二章介绍网络互连设备，第三章讨论如何利用网络设备构建网络，第四、五章介绍网络互连设备的配置，包括交换机的配置、路由器的配置，第六章讨论网络管理及SNMP协议的工作过程，并介绍最常用的网络管理方法；第七章讨论网络安全技术。 具体教学内容安排可根据教学时数进行适当裁剪。;目录 第一章 网络互连 第二章 网络互连设备 第三章 使用网络互连设备构建网络 第四章 交换机的配置 第五章 路由器的配置 第六章 网络管理 第七章 网络安全 附录A 课程测验 附录B 网络基础术语表;《网络互连与互联网》课程的知识内容属于新兴学科、交叉学科，目的是培养新兴??业——网络工程师，因此，既有理论教学又有实验教学或实践实习训练等，需要采用理论与实践紧密结合的教学方法。 教学中要把实践教学活动融合在整个教学过程中，将抽象知识、操作过程形象化，真正体现学以致用，使学生的学习以职业工作为导向。让学生在系统学习物联网技术知识的过程中，循序渐进地得到工程能力的训练与提高。;《网络互连与互联网》课程教学方式、手段应不断改革，创新教学模式、形式。新近涌现出来的一种在线课程开发模式“慕课”(MOOC)值得借鉴采用。 MOOC是一种将教学资源、教学管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的新的课程开发模式。 祝取得优异的教学成绩！;当今世界，网络无处不在。网络工程师是当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的主要力量！ “互联网+”的时代已经来临，或许明天，在互联网大潮的“弄潮儿”当中，就有你！ 祝你取得优异的成绩，站在潮头！;欢迎使用《网络工程师教育丛书》