西方人文精神的起源及其发展(修改)剖析.pptVIP

3.人文主义的进一步弘扬（17-18世纪）——启蒙运动 启蒙运动则在人、自然、国家、宗教和科学的相互关系上对人文主义思想的发展作出了重要贡献。启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益建构政治制度的高度，从而比文艺复兴时期的人文主义更为彻底，更具鲜明的政治革命性质。(启蒙思想对人文主义的发展） ★（四）核心 理性 【含义：指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力】 反对：专制、愚昧（迷信和无知的黑暗时代） 追求：民主、科学、自由、平等、法治（理性和智慧的光明时代） ◎温故知新：比较文艺复兴和启蒙运动在价值追求上最大的不同是什么？ 时期 主要内容 意义 希腊的人文主义 5BC 普：“人是万物的尺度” 苏、柏、亚：研究人类社会 从研究“神”到关注人 强调人的尊严和价值 （萌发人文思想） 文艺复兴宗教改革 14—17C 提倡“人文主义” 反对天主教会和封建神学 人的地位从封建神学的束缚中解脱出来 （发展了人文思想） 启蒙运动 17—18C 提倡“理性” 反对教会和封建专制 人为主体用理性的方法来追求“理性王国” （完善了人文思想） 西方历史上的思想解放潮流 中世纪黑暗时代 （人成为神的附属品） 冲突 十四世纪西欧资本主义萌芽 资产阶级出现（维护自身经济、政治利益） 以人文主义为思想武器 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动（人文主义的进一步弘扬，理性时代的到来） 单元小结 二、启蒙运动兴起的背景 （1）经济： （2）政治： （3）科学： （4）思想： 资本主义进一步发展 (17-18世纪欧洲资本主义工场手工业发展程度已较高，为启蒙运动的到来提供了经济基础) 新兴资级力量壮大，要求摆脱封建专制统治和教会压迫 英国资产阶级革命的影响 (确立了君主立宪制度，对法国起了启示和榜样作用) 自然科学的发展，提高了人们的自信 (自然科学的成就使教会的很多说教不攻自破，为启蒙思想提供了锐利武器) 文艺复兴、宗教改革的推动 （根本原因） 时间 地点 领域 核心 内容 斗争矛头 性质 主要思想家 三、启蒙运动的概况 17世纪开始，18世纪达到高潮 源于英国，中心在法国，波及全欧，影响全世界 首先在思想，后发展到政治 理性主义（即人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。） ①旗帜:用理性主义批判封建主义 ②对象:批判专制主义和教权主义 ③目标:追求政治民主、权利平等、个人自由 ④任务:消灭封建王权、贵族特权、等级制度和教会权威,构建一个民主和科学的理性社会 （一“理”、二“批”、三“追”、四“灭”） 封建制度及天主教会 是资级掀起的一场反封建、反教会的思想解放运动 霍布斯、洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德 探究一：启蒙运动为什么发源于英国？为什么高潮又出现在18世纪的法国？ 兴起：①17世纪，英国资本主义经济最发达；②17世纪中期，英国爆发资产阶级革命，代表新兴资产阶级和新贵族利益的启蒙思想由此产生了。 高潮： ①18世纪的法国是欧洲典型的封建专制国家，盛行着森严的封建等级制度，第三等级与特权等级之间的矛盾特别尖锐，而封建制度的危机又空前严重，这就为启蒙运动的出现提供了社会基础； ②法国是欧洲大陆资本主义经济最发达的国家，新兴资产阶级力量的日益加强，形成了一批既有经济实力，又有文化教养的新兴阶级的代表，为启蒙运动的兴起提供了物质基础； ③教权势力的顽固和疯狂，迫使新兴阶级的思想家抛开宗教外衣，投向公开的理性宣传，而近代科学的兴起和英国革命的成功，则为启蒙运动的兴起提供了科学依据和理论实践经验，从而使法国的启蒙运动成为欧洲之中心。 国内矛盾最尖锐，除英国外资本主义经济最发达 阅读材料,结合课文相关知识,归纳伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家的观点。 材料一: 我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。 ——伏尔泰 难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。 ——伏尔泰 每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争，一些人咬住他的耳朵；另一些人踩住他的肚子，还有一些人从远处痛骂他。” ——伏尔泰 应当由开明的君主按哲学家的意见来治理国家。——伏尔泰 ①抨击天主教会 ②倡导君主立宪制 ③提倡“天赋人权” ④法律面前人人平等 思想主张： 材料二: 政治上的