广东省中山市人教版2016年初中生物中考精美复习课件 第五单元 生物圈中的其他生物 第2课时.pptVIP

第一部分 教材考点同步解析 第五单元 生物圈中的其他生物 第2课时 ●考点4 鱼类的主要特征及其与人类生活的关系 考点梳理 1.变温动物和恒温动物： （1）变温动物：体温随着外界温度的变化而变化的动物，如鱼类、两栖类和爬行类。 （2）恒温动物：体温不会随着外界温度的变化而变化的动物，如鸟类和哺乳类。 2.鱼： （1）种类：脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。按照生活环境分为淡水鱼和海水鱼两类，常见的淡水鱼有“四大家鱼”(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)、鲤鱼、鲫鱼等，常见的海水鱼有带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼等。 (2)鱼类适于水中生活的特点(如图1-5-9)： ①体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现。②体形：呈流线型，游泳时减少水的________。 ③体表：有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用。 ④用_______游泳，用______呼吸。 (3)鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 (4)与人类生活的关系：食用、药用、供观赏等。 阻力 鳍 鳃 1.两栖动物：(1)代表动物——青蛙（如图1-5-10）： ①形态结构：幼体(蝌蚪)有尾，无四肢，在水中游泳。成体(青蛙)身体分为_____、____和四肢，皮肤裸露。头部前端有鼻孔，是呼吸的通道。眼睛后面有鼓膜，能感知声波。前肢短小，支撑身体；______发达，趾间有蹼，适于跳跃和游泳。 ②呼吸：幼体用____呼吸，成体用____呼吸，_______辅助呼吸。 头 ●考点5 两栖类和爬行类的主要特征及其与人类生活的关系 躯干 后肢 鳃 肺 皮肤 ③生殖和发育：卵生，体外受精，生殖和发育离不开水，发育。 注：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这样的发育就称为变态发育。(2)常见种类：蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 (3)主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 (4)与人类的关系：是农田害虫的天敌，很多两栖动物具有较高的药用价值。 2.爬行动物： (1)代表动物——蜥蜴（如图1-5-11）： ①形态结构：身体分为______、颈、_____、四肢和______ ，颈可以使头灵活地转动。四肢短小，不能跳跃，能贴地爬行。皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片。 ②呼吸：用_______呼吸。 ③生殖和发育：卵生，________受精，生殖和发育摆脱了水的限制，卵表面有坚韧的_________，发育过程无变态。 头 躯干 尾 肺 体内 卵壳 (2)常见种类：蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等。 (3)主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 (4)与人类的关系：食用、药用、防治林木害虫等。 ●考点6 鸟类和哺乳类的主要特征及其与人类生活的关系 1.鸟类： (1)鸟适于飞行生活的特点(如图1-5-12)： ①前肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔。 ②身体呈_______，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力。 ③有的骨薄而轻，多愈合在一起，坚固而轻巧，长骨中空，_______短，排便快，无膀胱，有利于减轻体重。 ④_______发达，附着在发达的胸骨两侧，利于牵引翅膀扇动。 ⑤食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量。 流线型 直肠 胸肌 ⑥有发达的______(如图1-5-13)，既可减轻体重又与肺构成特有的___________，保证家鸽飞行时得到充足的__________。 (2)鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有______无______；有_______辅助呼吸。 (3)与人类生活的关系：捕食农林害虫、提供蛋白质、观赏、维持生态系统稳定。 气囊 双重呼吸 氧气 喙 齿 气囊 2.哺乳动物： (1)主要特征： ①除少数种类的体毛退化以外，体表都______。体毛有_____的作用。 ②______、_______。提高了后代的存活率，增强了对自然环境的适应能力。 ③用牙齿撕咬、切断、咀嚼食物。牙齿有_____、犬齿和_______的分化。 ④有高度发达的神经系统和感觉器官。 (2)与人类生活的关系： ①提供动物蛋白，维持生态系统稳定，人类的得力助手，对农、林、牧业造成危害，传播疾病。 被毛 保温 胎生 哺乳 门齿 臼齿 精巧点拨 脊椎动物的主要特征： 考点精讲精练 考点4 鱼类的主要特征及其与人类生活的关系 【例1】鱼类大多生活在水中，具有适应水生生活的特征。下列不是鱼类适应水生生活的形态结构特征是 ( ) A.用鳍游泳 B