古代商业的发展说课和现场课一等奖剖析.ppt

3、商人和商帮 （1）商人的地位 （2）商帮的出现 票 号：清代以经营汇兑为主的信用机构。 日升昌，创建于道光四年(公元1824年)，座落于“大清金融第一街”平遥古城大街的繁华地段，分号遍布天下，以“汇通天下”著称于世。结束了我国镖局押送现银的落后金融局面，掀开了中国金融史的光辉一页。 中国古代十大商帮之商道 山西商帮——义中取利，信誉第一 徽州商帮——贾而好儒，财自道生 福建商帮——自强不息，爱拼会赢 陕西商帮——追求厚利，既和且平 广东商帮——敢想敢干，敢为人先 山东商帮——重土乐安，诚实守信 宁波商帮——灵活善变，开拓创新 龙游商帮——海纳百川，宽以待人 洞庭商帮——审时度势，稳中求胜 江西商帮——广泛从业，小本经营 我国古代城市发展变化呈现出哪些 趋势或特征？ 靖港古镇 三、中国古代商业发展的特点 1.我国商业兴起早； 2.与农业、手工业的发展紧密相联，相辅相成； 3.受重农抑商政策制约，发展艰难而曲折； 4.阶段性特征明显，各个时期发展极不平衡； 5.货币问题始终掺杂其间； 6.对外贸易以贡赐贸易为主。 有利因素： 阻碍因素 小 结 中国古代商业 发展的历程 中国古代商业 发展的表现 1．我国最早的银行雏形是 ? A．邸店 B．柜坊 C．飞钱 D．货栈 2．宋朝张择端能创作出《清明上河图》这一不朽之作，最根本的原因是 A．当时的绘画题材广泛 B．画家的风格和技巧日臻成熟 ? C．城市手工业和商业的发展 D．广大市民对风俗画的需要 3. 下列商业现象出现的先后顺序是①官府控制商业的局面被打破②中外贸易逐渐发展起来③“遍地徽商”④杭州“贸易之巨，无人能言其数” A．①②③④??? B．②①③④? C．①③②④?? D．①②④③ 1、本课既要体现出重农抑商和闭关锁国政策对古代中国商业发展的制约与影响，又不能重点讲述。如果将第四课《古代的经济政策》放在此课前先讲，又打断了农、工、商三块的连贯性。如何处理为好？ 2、本课内容繁杂。如何在有限的时间里高效完成教学任务？ 中国古代商业发展的特点 4.有人认为：古代商业地位低下，发展不充分，因此它对古代中国产生的影响微乎其微，甚至可以忽略。你如何看待这个观点，请结合所学知识评论商品经济发展对封建社会初、中、后期各自政治、经济和思想文化方面的影响。 层次练习 巩固延伸 第3课: 古代商业的发展 人教必修二 第一单元 教材简析 教学目标 教法学法 教学过程 待思问题 本课为人教版必修二第一单元第三课。本课以前两课（农业和手工业的发展）的学习为基础，又为下一课的学习作铺垫。同时学习这一课也具有重要的现实意义，对我国建立社会主义市场经济体制有巨大的借鉴作用。 概述古代中国商业发展的概貌， 了解古代中国商业发展的特点。 知识与技能 掌握我国古代各历史时期商业发展的概况；理解我国古代商业发展的原因及其与农业、手工业的关系。 过程与方法 通过自主探究和合作探究等教学过程，培养学生的竞争意识与合作意识，掌握学习历史的方法，提高提炼信息、分析理解归纳等综合能力。 情感态度价值观 理解政府的政策与市场的自我调节对经济的推动作用；通过对闭关政策等问题的探讨分析，认识当今对外开放的必要性。感悟古代商人艰苦创业不断探索的精神。 重点： 中国古代商业发展的概况和特点。 难点： 理解重农抑商政策下商业发展的特点 教法：讲述法、问题法、情境法等 学法：自主探究、小组合作、归纳概括等 设计思路： 依据课标，突破教材，先概述历程，让学生构建纵向的知识脉络，然后，重点从商人及商帮、货币、城市的发展着手，以点带面，勾勒出古代中国商业发展的概貌，并在此基础上让学生理解古代中国商业发展的特点。 特点： 从身边选取相关材料（如黄兴路步行街、靖港古镇等图片），采用情景设置、自主学习、图表分析、归纳总结等，充分调动学生学习的兴趣，发挥学生主体、老师引导的作用。 长沙步行街一角 古今对照 激趣导入 古代商业的发展 一、中国古代商业发展的历程 二、中国古代商业发展的表现 1、商品的变化 2、货币的演变 3、商人和商帮 4、城市的变迁 5、交通的发达 6、外贸的发展 三、中国古代商业发展的特点 一、中国古代商业发展历程： 初步发展 进一步发展 空前繁荣 进一步繁荣 商业兴起 1、先秦时期： 2、秦汉时期： 3、隋唐时期： 4、宋元时期： 5、明清时期： 二