2010年县质监局《思想作风纪律教育整顿实施方案》MicrosoftWord文档.docVIP

县质量技术监督局 思想作风纪律教育整顿实施方案 为进一步加强全局思想作风纪律建设，打造一支政治坚定、纪律严明、作风优良、业务精通、履职尽责、依法行政的高素质质监队伍，更好的服务地方经济发展，服务党委政府中心工作，服务企业、服务民生。根据县局党组研究决定从10月20日开始，集中两个月时间，在全局开展一次思想作风纪律教育整顿活动。现制定实施方案如下： 一、指导思想 这次思想作风纪律教育整顿的指导思想是：以科学发展观为指导，认真贯彻落实市委市政府“四个带动”、省局“全面提升、两个创建”工作部署，围绕市局“全面提升发展年”工作主题和“1171”工作思路，切实解决干部职工在思想、作风、纪律、工作等方面存在的突出问题。通过教育整顿使广大干部职工的法纪观念和组织纪律进一步增强，工作作风进一步转变，监管能力进一步提高，依法行政水平进一步提升，机关制度进一步健全，团结和谐和干事创业氛围进一步浓厚。为圆满完成全年各项目标任务，实现质监全面提升，促进全县经济社会又好又快发展提供良好的思想、作风和纪律保障。 二、目标要求 这次思想作风纪律教育整顿的目标要求是：通过教育整顿，努力克服“七种倾向”，树立“七种风气”，即：克服政治敏锐性不强、思想颓废、精神不振、自甘平庸的倾向；克服办事拖沓、标准要求低、敷衍应付、得过且过的倾向；克服作风不实、推诿扯皮、落实不力、阳奉阴违的倾向；克服不负责任、不学无术、不思工作、无所作为的倾向；克服事不关己、高高挂起、乱议论、瞎折腾的倾向；克服大局观念不强、自以为是、各自为政、沟通配合不力的倾向；克服贪图享受、铺张浪费、目光短浅、小富即安的倾向。树立：讲正气、干事业、比贡献、谋发展的风气；讲学习、强素质、抓提升、塑形象的风气；讲党性、重品行、顾大局、促和谐的风气；讲实干、正作风、抓落实、取实效的风气；讲责任、履职能、搞服务、创一流的风气；讲大局、密配合、互补台、聚合力的风气；讲勤俭、讲奉献、埋头干、比贡献的风气。营造全局凝心聚力、干事创业、风清气正、勤政廉政的良好工作环境。 三、方法步骤 本次思想作风纪律教育整顿从10月20日开始，至12月20日结束,分四个阶段:? 第一阶段：动员教育阶段（10月20日--11月5日） 1、主要任务：11月5日召开动员大会，对思想作风纪律教育整顿进行动员部署，提出要求。在此基础上，组织广大干部职工开展学习教育：重点学习党的十七届五中全会精神及各级领导讲话精神，学习《产品质量法》、《食品安全法》等质监法律法规和业务知识，学习《公务员处分条例》、《廉政准则》等廉政建设法律法规和规章，学习机关各项管理制度。要通过撰写心得笔记、看录像片、听专题讲座、到先进单位参观学习等方式，提高学习教育效果。通过学习教育，把广大干部职工的思想行动统一到县局党组工作部署上来，统一到教育整顿中来。 2、方式方法： （1）坚持集中学习与个人自学相结合，以集中学习为主；理论学习与交流讨论相结合，以交流讨论为主。坚决防止把集中学习理解为照本宣科，把个人自学变为自由活动，把交流讨论变成吹牛聊天的错误现象。 （2）在学习提高的基础上，抓好“评教评学”，采取开办“学习园地”展评教提纲、学习笔记、心得体会、活动信息，召开学习交流会等形式，让大家交流学习体会，畅谈学习收获，统一思想认识。 第二阶段：查摆问题阶段(11月6日--11月25日) 1、主要任务：在学习教育的基础上，组织干部职工认真查找本部位及个人在思想作风纪律等方面存在的问题。重点从以下10个方面进行查摆： （1）在思想认识上，是否存在政治敏锐性不强、宗旨意识、服务意识淡薄、官本位思想严重、视党和人民赋于的公权为个人囊中之物和私有财产、别人过问不得的现象；是否存在借行使公权之便利为个人谋取私利、损害单位形象的问题。 （2）在工作纪律上，是否有不遵守机关考勤制度、不签到、无故迟到、早退、旷工或出工不出力、随意串岗闲聊、占用办公电话闲谈等现象；是否有上班时间带小孩、上网听音乐、炒股、玩游戏、聊天、打牌、浏览不健康网站等现象；是否存在对单位的规章制度和统一要求置若罔闻、我行我素现象；是否存在会风差、会议期间随意走动、接打手机、闲聊、开小会等纪律散漫现象。 （3）是否存在坚持政治学习和业务学习意识不强、学习自觉性、主动性不够、自我满足、自由散漫、无故不参加单位组织的集中学习和集中活动现象；是否存在不注重修养和言行、素质不适应工作要求、能力不适应形势需要的现象。 （4）是否存在不讲个人形象、自己干不好、而又乱指责、瞎折腾的自由主义现象；是否存在工作浮躁、沉不下去、光说不干、工作不落实、办事拖拉、埋三怨四、阳奉阴违现象;是否存在作风不扎实、工作不深入、推而不动、推推动动、只求过得去、不求过得硬、报喜不报忧现象。 （5）在廉洁勤政上，有无违反反腐倡廉的规定，收送现金、礼品、有价证券和