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第二节 细胞的多样性和统一性 原核细胞和真核细胞 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,可分为: 真核细胞 原核细胞 * * 答案: 活细胞 单个细胞 各种分化 细胞、组织、器官 个体 细胞 组成、结构和功能 循环系统 能共同完成一种或几种生理功 能的多个器官的组合 系统 心脏 几种不同的组织结合成的能完 成一定生理功能的结构 器官 心肌组织 由形态相似、结构与功能相同的 细胞和细胞间质构成 组织 心肌细胞 生物体结构和功能的基本单位 细胞 实例 概念(构成) 结构层次 考点 生命系统的结构层次 微观方向 生物圈 由地球上所有生物及其生活环境构成 生物圈 池塘 由群落与它的无机环境相互作用构成 生态系统 池塘中的 所有生物 一定区域内的所有种群 群落 池塘中的 所有鲤鱼 一定区域内,同种生物的所有个体 种群 鲤鱼 由若干器官或系统协同完成复杂生命 活动的单个生物。单细胞生物是一个 细胞构成一个个体 个体 实例 概念(构成) 结构层次 续表 宏观方向 ①生物的每层结构都是动态的而不是静止的,如细胞的分 裂和生长、种群变化等。 ②并不是所有的生物都具有生命系统的八个层次,单细胞 生物没有组织、器官、系统这三个层次,植物没有系统这一层 次。 ③一个单细胞生物,既可对应于细胞层次,又可对应于个 体层次。 【典例 1】下列关于对生命系统的叙述,错误的是( ) A.生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞和个体、 生态系统之间 B.所有生物都具备全部不同层次的生命系统 C.能完成生命活动的最小层次是细胞 D.生命系统包括生态系统层次,生态系统是生命层次中 的一个 [解题思路]并不是所有生物都具备全部不同的生命层次, 如植物不具备系统这一生命层次;单细胞生物不具备组织、器 官、系统等生命层次。 [答案]B 细胞学说的建立与发展 1665年 1838年 1839年 1858年 (2)内容 细胞 1)细胞是一个有机体,一切动植物都由 ____发育而来, 并由 _________________所构成。 细胞和细胞产物 2)细胞是一个 ___________的单位,既有它自己的生命, 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 相对独立 3)新细胞可以从老细胞中产生。 (3)意义 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入哪一个水平? 答案:细胞水平。 有成形细胞核:动、植物细胞 无成形细胞核:细菌、蓝藻 原核生物(原核细胞) 真核生物(真核细胞) 举例 大小 本质区别 细胞壁 细胞质 细胞核 繁殖 共同结构 原核生物(原核细胞) 真核生物(真核细胞) 举例 细菌——(大肠杆菌、破伤风杆菌、痢疾杆菌、肺炎双球菌、根瘤菌、结核杆菌、乳酸(杆)菌、醋酸菌、甲烷杆菌、硝化细菌。霍乱弧菌等,菌字前带有”球”、“杆”“弧”、“螺旋”均为细菌)、 蓝藻(蓝细菌)——(颤藻—分布最广、念珠藻、发菜、螺旋藻、蓝球藻)、 放线菌(链霉菌)、支原体、衣原体、立克次氏体 动物——草履虫、牛、蜗牛。。 植物——(藻类中只有蓝藻是原核生物,其他绿藻—水绵、衣藻、小球藻。团藻等。红藻—紫菜。石花菜。褐藻—海带、裙带菜等都是真核生物) 真菌(酵母菌、霉菌-青霉菌、曲霉菌、食用菌——蘑菇、银耳、木耳、茶树菇、灵芝等) 大小 较小(0.5~10)微米,支原体:最小的原核细胞 较大(10~100微米) 本质区别 没有成形的细胞核(无核膜,有拟核-区域) 有真正细胞核(有核膜) 细胞壁 都有(除支原体外),细胞壁成分:肽聚糖(多糖)——容易被青霉素破坏、蛋白质(氨基酸)、胞壁酸 真菌有(细胞壁成分几丁质)、植物细胞有(细胞壁成分:纤维素和果胶等) 细胞质 唯有核糖体一种细胞器(细菌一般有质粒) 有核糖体、线粒体等多种复杂的细胞器 细胞核 有环状DNA,无染色体——拟核(一个细胞只有一条DNA,DNA与蛋白质等不结合) 有以丝状DNA分子为主要成分的染色体——真核(一个细胞有几条染色体,DNA与蛋白质等结合) 繁殖 二分裂(非有丝分裂也非无丝分裂) ——无性生殖 有丝分裂、减数分裂 共同结构 细胞膜、细胞质、与遗传有关的遗传物质DNA 1.原核生物能进行有氧呼吸和光合作用吗? 有的原核生物虽无线粒体,但可在细胞膜内侧进行有氧呼吸(细胞膜上有与有氧呼吸有关的酶) 蓝藻细胞中虽无叶绿体,但可以在光合片层上进行光合作用(细胞膜上有与光合作用有关的酶) 2.真核生物一定有细胞核、染色体吗? 哺乳动物成熟的红细胞、高等植物成熟筛管细胞等没有细胞核,也无染色体 3.原核生物的遗传不遵循基因的分离定
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