高中数学苏教版必修3教案：算法的基本语句4.docVIP

课题：基本算法语句（四） 教学目的：掌握“算法初步”的常见题型 一、基础训练 1．设计一个计算1×3×5×7×9×11×13的算法．图中给出了程序的一部分，则在横线①上不能填入下面的那一个数？答： （ ） A．13B．13.5C．14D．14.5 2．写出下列伪代码的运行结果． 3．请将以下流程图补充完整，并根据流程图或以下的问题写出算法的伪代码． 问题：计算函数值：y=x2，其中x= -10，-9，…，0，1，…，10． 4.阅读算法的伪代码填空： 5.阅读下列伪代码,并指出当a=5,b=4时的计算结果: 6．写出下列程序的运行结果. 二、1.（07山东文理10）阅读右边的程序框图，若输入的是100，则输出的变量和的值依次是 2.（07广东理6）图1是某县参加2007年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形图表示学生人数依次记为A1、A2、…A10（如A2表示身高（单位：cm）在[150，155内的人数]。图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图。现要统计身高在160~180cm（含160cm，不含180cm）的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是 4. （08广东卷9）阅读 图3的程序框图，若输入，，则输出 ， （注：框图中的赋值符号“”也可以写成“”或“”） 5.（08海南卷5）右面的程序框图5，如果输入三个实数a、b、 c，要求输出这三个数中最大的数，那么在空白的判断框中， 应该填入 6.（08山东卷13）执行下边的程序框图6， 若p＝0.8，则输出的n＝　　　. 7. （2009浙江卷理）某程序框图如图所示，该程序运行后输出的的值是i 1 2 3 4 5 6 三分球个数 10、(2009年广东卷 11.(2009山东卷理)执行下边的程序框图，输出的T= . 12.（2009安徽卷理）程序框图（即算法流程图）如图所示，其输出结果是______ 13.（2009年上海卷理）某算法的程序框如上图所示，则输出量y与输入量x满足的关系式是____________. 14.（2009辽宁卷文）某店一个月的收入和支出总共记录了 N个数据 ，，。。。，其中收入记为正数，支出记为负数。该店用右边的程序框图计算月总收入S和月净盈利V，那么在图中空白的判断框和处理框中，应分别填入下列四个选项中的 A.A＞＜＞＜ w.w.w.k.s.5.u.c.o.m S←1 I←3 While I＜ ① S←S×I I←I+2 End while Print S End i←0 S←0 While S≤20 i←i+1 S←S+i End while Print i End i←0 S←0 While S≤20 S←S+i i←i+1 End while Print i End ② x←-10 y←x2 结束 第3题图 开始 ① N Y 输出x，y s←0 For I from 1 to 3 step 0.2 s←s+1 End for Print s End 则 s＝ . S←0 I←12 While ▲ S←S+I I←I-2 End while Print S End 运行结果为S＝36 则▲选ⅰ.I≥4 ⅱ. I≤4 ⅲ. I4 ⅳ. I4 则 s＝ . ③ Read a,b a←a+b b←a-b b←(a+b)／2 a←(a-b)／2 Print a, b a= ,b= . ②Read a,b a←a+b b←a-b a←(a+b)／2 b←(a-b)／2 Print a, b a= ,b= . ①Read a,b x←a+b y←a-b a←(x+y)／2 b←(x-y)／2 Print a, b a= ,b= . (2) x←1 y←1 while x(4 z←0 while y ( x+2 z←z +1 y←y +1 End while Print z x←x +1 y←1 End while End 运行结果为 . (1)Read x If x0 then y←x+1 Else If x5 then y←3x Else y←2x+1 End if Print y End 输入3，运行结果为 . (3) s←0 i←1 while i(10 If i Mod5(0 then s←s +1 Else s←s +i End if