广东历史教案：第6课《雅典城邦的民主政治》岳麓版必修1.docVIP

第6课 雅典城邦的民主政治 教学目标： 知识与能力：情感态度与价值观： 轮番而治：就是轮流统治与被统治，基本原则是平等的原则，每个公民可以是统治者也可以是被统治者。（举例说明：公民按抽签结果来决定谁是统治者，例如在一个陶缸内放入黄豆和黑豆，抽中黄豆者就可以成为统治者。感觉有点像超女里的大众评审） 人民主权和轮番而治的主要表现：政权掌握在多数人手里，而不是掌握在少数人手里；解决私人纠纷时法律面前人人平等；担任荣耀公职只凭个人才能，不考虑出身阶级的。 雅典民主的特点是人民直接行使主权，那么雅典人通过什么机构形式民主权利呢？（通过哪些民主权利机构） （学生答）是通过公民大会，五百人议事会和民众法庭体现出来的。 那么，公民大会，五百人议事会和民众法庭的作用是什么？公民又是怎样通过这些机构行使自己的民主权力的呢？ 学生阅读教材，思考作答。 公民大会是最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事，甚至个人小事。所有的合法公民都有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。这就充分的体现人民主权的特点。接下来我们看材料“开会去”，（提问学生）：这则材料讲述了什么？“开会去”就象一句口号，比如一个学生喜欢打球，在下课后大呼一声“打球去”这说明了什么？对就说明了他对篮球的热情，喜欢。同样的这则材料说明了公民广泛参政的热情。但是一年召开40次公民大会，平均每8-9天开一次，这么频繁的召开必然会影响他们的生产生活时间。于是公民大会指定了与之相连系的津贴制度。所以这则材料讲述了公民广泛参政的热情和与之相联系的津贴制度，它保证了公民参政的实现。在前面我们讲到公民有发言权，那是不是参加公民大会的每个公民都有发言权呢？不是的，大家看书25页的材料“下列人员不得在公民大会上发言”。那请一位同学来说，这说明了什么？（提问同学）是的，这说明了享有雅典民主需要具备一定的道德条件，反映了享有民主政治权利不仅仅依靠财产来确定。公民大会最重要的程序就是就某项议案展开辩论，为保证辩论的效率和秩序，雅典人拟订了一套辩论的章法。而激烈的辩论促进了对知识的崇尚与演说术的发展。雅典出现了许多大演说家，比如，吕西阿斯，许佩里德斯，德谟斯提尼，伊索克拉底。而且这些演说家还有许多故事呢？许佩里德斯在政治上是个民主派，但生活上放荡，在法庭上常有惊人之举。有一次他为一位妓女辩护时，当场扯下妓女的衣服，声称如此美丽的人不可能有渎神之举。 德谟斯提尼童年十分腼腆，说话口齿不清，但他刻苦训练，曾口含石头讲话，终于在21岁时一鸣惊人。成为著名的演说家。 五百人议事会是公民大会的附属机构，负责为大会准备提案并主持大会。在两次公民大会的休会期间，议事会是大会的最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。由于议事会的成员由选举产生，并且一个公民一生只能当选两次，所以它体现了轮番而治的特点。 民众法庭是雅典的日常司法机关（最高司法机关），主要的职责是裁决除凶杀案和少数重大案件外的一切刑事和民事案件，并拥有终审高级公职人员的任职资格的权力。它有6000名审判员组成，都由抽签选举产生，6000名审判员组可以说这是世界上最大的法官群体。 苏格拉底（公元前469-前339）是西方哲学的开创者，是柏拉图的老师，公元前339年，苏格拉底终于被以败坏青年，信奉新神等罪名送交法庭审判。苏格拉底为自己辩护，并再一次重申了自己的哲学观点。然而参加审判的501位法官以略过半数的281票通过有罪判决。苏格拉底拒认罪，结果第二次表决以360票通过了死刑判决。 根据所学的知识，据你推测苏格拉底是被哪个机构判处死刑的？（民众法庭） 当时的雅典还有众多规模不大的行政和军事机关。大约有27个，它们直接对公民大会或五百人议事会负责，同样实行集体领导和少数服从多数的原则，是雅典民主政治的重要补充和发展。其中最重要的机构是十将军委员会，他们虽为高级行政官员，实际上则总理国防事物，作战指挥，任免军官以及从事和谈、缔约等工作。特别是战时其权力不断提高，到伯利克里时期已升格为雅典城邦的领导者，事实上首席将军拥有元首职权。 过渡：经过本部分的学习，我们对雅典民主已经有了一个较为完整、清晰、立体的认识。如何正确看待古代雅典民主是我们接下来要解决的一个重要问题。 三、雅典民主的意义与局限 雅典民主制虽然比贵族制、君主制有更多的民主，有其优越性，但同样有着历史局限性。 雅典民主的优越性的表现： 优越性：㈠在古代君主专制盛行的情况下，雅典民主制是个伟大的创举，体现在两个方面①提供了集体管理的新形式。②创造了民主运作的新方式（如差额选举制；任期制；议会制；比例代表制等民主的运行方式）。这一伟大创举为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。㈡多数人参政。政策是由多数人讨论，公职人员，由多数人选举产生。㈢群众监督：公职人员非君主任命，对社会负责，处于群众监督，减少了以权谋