广东历史教案：第26课《屹立于世界民族之林——新中国外交》岳麓版必修1.docVIP

第26课 屹立于世界民族之林——新中国外交 课标要求 （1）了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 （2）简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。 （3）了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。 （4）以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。 三维目标： 1、知识与能力 建国初三大外交政策、和平共处五项原则的提出、日内瓦会议、万隆会议、中国恢复联合国合法席位的原因和史实、中美关系正常化和中美建交、中日邦交正常化、加强国际交流与合作的四项原则和表现（中国加入WTO、APEC、建立中国-东盟贸易区）、发展同大国的关系、上海合作组织、中国在联合国的活动及贡献。 2、过程与方法 ⑴通过本节课的学习，学生能归纳概括出新中国的重大外交活动和成就。 ⑵通过阅读教材，能归纳出和平共处五项原则、中国恢复联合国合法席位、中美关系正常化、中日邦交正常化的原因、目的和意义。能认识到外交活动的目的的出发点，就是实现国家利益的最大化。 ⑶通过阅读历史材料从中获取有效信息 不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系 使我国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。 “打扫干净屋子再请客” 先消除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与西方国家建交 巩固了新中国的独立与主权，奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础。 “一边倒” 坚定不移的站在社会主义阵营一边 在国际交往中不致孤立 拓展：“一边倒”是新中国在“冷战”时期处理同两个超级大国关系的第一重要占领抉择。从理论上说，“一边倒”并不是必然的对外占领抉择，新中国至少可以有三种对外战略，来处理同苏联和美国的关系，也就是同美国友好，与苏联疏远；在美国和苏联之间保持中立；同苏联结盟，联苏抗美。但是，在当时的情形之下，新中国难以选择其他两种战略。美国长期以来支持国民党蒋介石政权同中国共产党及其领导的武装力量进行内战，它始终没有放弃对逃亡台湾的蒋介石政府的承认，拒绝承认新中国政权的合法性以及阻挠新中国取代国民党政府在联合国和其他国际组织中的代表权。经济上封锁禁运，军事上威胁及外交上独立的政策，企图把新中国扼杀在摇篮里。向苏联“一边倒”，或者说联苏抗美，则被新中国领导人视为最符合中国国家利益，同中国共产党的意识形态信仰相一致的占领抉择。首先，由于中国共产党的领导视美国为新中国安全的最大威胁，新中国的成立之后联合苏联对抗美国就自然成了其优先考虑的对外战略选择。其次，由于共同的意识形态纽带，中共一直把自己领导的中国革命视为以苏联为中心的国际共产主义运动不可分割的组成部分。随后，“一边倒”也是新中国领导人所采取的消除苏联领导人斯大林对中共的怀疑和不信任，从而建立和发展新中国和苏联友好关系的战略方针。可以说，“一边倒”不仅不与独立自主的外交方针相悖，相反，它是我国独立自主外交政策的重要体现。 （2）成就：建国一周年时，中国已经同苏联等17个国家建立了外交关系。 1950年2月，中国与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》，新中国成立的最初10年，在国际舞台上的行为基本上是同苏联协调一致的。 2.和平共处五项原则 （1）背景：在邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系的过程中逐步形成的。 （2）内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 和平共处五项原则是一个不可分割的整体。互相尊重主权和领土完整是任何一个国家生存和发展的前提，也是各国之间平等交往的必不可少的条件，它是和平共处的基础。互不侵犯是指国家之间不得以任何理由和借口使用武力去侵犯他国的主权独立或领土完整；互不干涉内政是指任何国家不得通过政治、经济、文化手段干涉他国的内部事务，不得以任何手段强迫他国接受自己的政治，经济制度和价值观念，不得组织和鼓励旨在推翻他国政权的颠覆或恐怖活动，它是五项原则中最重要的原则；平等互利就是要求国家之间在各种交往中，彼此都以主权国家平等相待，反对以大欺小，倚强凌弱，反对损人利己，弱肉强食。 （3）实践： ①1954年，新中国第一次以世界五大国之一的身份参加在日内瓦举行的国际会议，在会上支持印度支那各国争取独立的斗争，提高了新中国的国际声誉。 20世纪50年代，远东的朝鲜问题和印度支那问题（越南）尖锐复杂，即使是《朝鲜停战协定》签订后，局势仍然紧张，为寻求解决朝鲜和印度支那问题的途径，在苏联的倡导下，主要国家召开了日内瓦会议。 ②1955年，中国在亚非国际会议上提出了“求同存异”的方针，促进了亚非国家的团结和合作。万隆会议所表达的是亚非人民团结一致共同反对殖民主义，争取和维护亚非各