广东历史教案：第20课《新民主主义革命与中国共产党》岳麓版必修1.docVIP

第20课 新民主主义革命与中国共产党 教学目标： 1．知识与能力 基本知识：中国共产党的成立，中共一大、二大，第一次工人运动高潮，第一次国共合作的开始、经过及失败，中共八七会议、南昌起义、秋收起义，井冈山道路的确立和历史意义，红军长征和遵义会议、日本侵华的开始和国共从对峙转向合作的转变，抗日战争的经过，日军侵华暴行，抗战相持阶段，中共七大和国民党六大，双十协定和政治协商会议，全面内战爆发，粉碎全面进攻和重点进攻，三大战役和国民政府统治覆灭；帮助学生练习以图读史，练习如何正确评价、认识历史人物和事件 2．过程与方法 通过情境教学，培养学生获取信息、形成问题并积极思考解决；在了解历史发展的过程中，如何准确整理历史发展线索；利用各种形式的资料解决历史问题的方法；合作学习的各种方法 3．情感态度价值观 学习新民主主义革命的艰难历程，体会党领导人民取得革命胜利是历史的选择，体会新中国得以建立的伟大意义；学习抗战历史，正确认识、评价日本侵华，正确认识国共双方的不可磨灭的贡献；通过学习希望学生能够体会历史责任感和历史意识。 教学重点：中共成立的历史意义、第一次国共合作、井冈山道路、抗日战争及抗战胜利的意义、新民主主义革命胜利的意义 教学难点：西安事变为何以和平解决；能准确把握本课中中共领导新民主主义革命的长期过程 第1课时 导入新课： 俄国十月革命的一声炮响给中国送来了马克思主义，中国一些先进的知识分子接受了马克思主义，并在工人中广泛的传播马克思主义。而1919年的五四运动后，中国的工人阶级登上了历史的舞台。马克思主义和独立的工人阶级相结合。中国共产党诞生了，中国革命也进入了崭新的阶段—新民主主义革命阶段。这节课，我们来学习新民主主义革命和中国共产党。 讲授新课： 一、中国共产党的成立 1.历史条件 中国革命的面貌焕然一新始于中国共产党的诞生！那么，中国共产党是怎样诞生的？请同学们结合教材阅读材料。 引导学生讨论，从四个方面——经济基础、阶级基础、思想基础、组织基础来分析：民族资本主义的发展为中共的成立奠定了经济基础；无产阶级的发展壮大提供了阶级基础；马克思主义的传播提供了思想基础；中国各地共产党早期组织的建立提供了组织基础。 2.成立过程 中共“一大”解决了什么问题？ 学生答：提出了中国共产党的革命纲领，规定了党的名称，确立了党的性质，提出了奋斗目标，并选举了中央领导。（党的纲领的提出，为新生的中国共产党指明了前进的方向） 材料： “自从有了中国共产党，中国革命党的面目就焕然一新了。”——毛泽东 其中，“新”是指什么？ 引导学生从政党性质，指导思想，革命纲领，依靠力量，奋斗目标等角度对比分析。 第一，中国共产党的成立使中国有了一个全国统一的无产阶级的新型政党。它是一个以马克思主义为理论基础的政党，与此前的资产阶级政党有着根本的区别。 第二，中国共产党的成立，使中国人民有了明确的奋斗目标，特别是中共“二大”制定了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，这与三民主义形成了鲜明的对照。 第三，中国共产党的成立，使中国革命有了新的动力，中共从建立开始，就把开展工人运动作为中心任务。中共“二大”明确指出，工人阶级，农民阶级，小资产阶级和城市资产阶级是民主革命的动力，这就改变了以往资产阶级革命脱离群众的状况。 第四，中国共产党的成立使中国革命有了新的革命前景，为中国革命由新民主主义革命向社会主义革命迈进指明了方向。 材料一： 我党定名为“中国共产党”。 我党纲领如下：以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别。…… ——《中共“一大”纲领》 材料二： 消除内乱，打倒军阀，建设国内和平。 推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立。 统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国。…… ——《中共“二大”纲领》 根据以上材料，指出中共“一大”和“二大”纲领中党的奋斗目标的主要差别是什么？你认为哪一个奋斗目标更符合当时的实际？这种差别反映了什么问题？ 学生答：“一大”将资产阶级作为革命的对象；“二大”则将帝国主义和封建势力作为革命的对象。中共“二大”的奋斗目标更具有针对性，更符合中国国情，反映了党在理论上正在逐步走向成熟。 中共“一大”提出推翻资产阶级的奋斗目标是不符合中国国情的，因为中国当时不存在资产阶级政权，统治中国的北洋军阀政府代表帝国主义和封建军阀的利益。中共“二大”把现阶段党的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义和军阀，这一修改符合中国半殖民地半封建社会的国情。 中共“二大”在许多方面比“一大”有了明显进步：认清了中国社会的性质是半殖民地半封建社会，革命的对象是帝国主义和封建军阀，革命的性质是资产阶级民主革命，革命的动力包括工人阶级，农民