2011c语言课程设计题目.docVIP

C 实 训 题 目 一、设计目的 灵活使用C语言进行程序编写，巩固有关语句，指针，结构体，文件操作等概念和方法。提高调试程序的技能，提高c语言的综合应用的能力。 二、实验（设计）仪器设备和材料清单 1.硬件：PC机 2.软件：turboc 2.0,visula c++ 6.0 三、课程设计报告要求： 第一部分：需求分析 第二部分：总体设计（模块介绍，界面设计，数据结构设计） 第四部分：详细设计：程序清单和相应注释 第五部分：调试结果显示 第六部分：设计体会 用A4写实验报告书，以班为单位，每个学生建立自己的目录，资料都放在自己的目录内（目录名形式为：学号_姓名）。打包压缩上交。 四、考核形式： 成绩分优、良、中、及格和不及格五等。考核标准包括：1. 设计态度 2．程序设计的可用性实用性通用性可扩充性 tax2=tax1+1500*10% /* 2000 */ // tax3=tax2+3000*15%;/* 5000 */ // tax4=tax3+15000*20%;/* 20000 */ // 应发工资=基本工资+补贴+课时费 // 扣款数=医疗保险+住房公积金+个人所得税 //实发工资=应发工资-扣款数 第一：建立职工个人信息：（姓名，基本工资，补贴，课时费，保险，住房公积金，个人所得税，实发工资，应发工资，扣款数） 第二：显示所有人工资信息 第三：删除个人工资信息（根据姓名） 第四：修改个人工资信息（根据姓名） 第五：查找并显示个人工资信息（根据姓名） 退出 旅店旅客登记管理系统。主要功能如下： 第一：创建旅客登记记录：（姓名，身份证号码，入住时间，房间号，联系电话） 第二：查看所有旅客登记记录 第三：查找旅客登记记录（根据姓名） 第四：删除旅客登记记录：（根据姓名，退房，则删除） 第五 ：保存所有信息到磁盘文件 退出 .学生成绩管理系统。主要功能如下： 第一：创建学生记录：（学号，姓名，2门课成绩（语文，数学），平均成绩） 第二：显示所有学生的记录 第三：查找，按照学号进行查找并显示 第四：排序，按照平均成绩进行升序排序 第五：插入功能，按平均成绩高低插入一条学生记录 第六：删除学生记录。（根据学号） 退出 通讯录管理。主要功能如下： 第一：创建通讯录记录中：（姓名，电话号码，家庭地址） 第二：把所有记录写到磁盘文件中 第三：实现添加信息功能 第四：按照姓名进行查找，并显示 第五：实现修改用户信息，（根据姓名） 第六：实现删除用户信息，（根据姓名） 退出。 附录：main函数和菜单函数，以及结构体设计的参考代码 struct work /* 少掉了职工编号和月份两个属性*/ { char name[20];/* 姓名 */ float basewage;/*基本工资 */ float bonus;/* 补贴 */ float classhour;/* 课时费 */ float insurance;/* 保险 */ float fund;/* 住房公积金 */ float tax;/* 个人所得税 */ float truepay;/* 实发工资 */ float shouldpay;/* 应发工资 */ float cutpay;/* 扣款数 */ }worker[100]; int menu() { int choice; printf(************************************\n); printf(* 欢迎进入职工工资管理系统 *\n); printf(************************************\n); printf( 1.建立职工个人信息\n); printf( 2.显示所有人工资\n); printf( 3.删除个人工资信息\n); printf( 4.修改个人工资信息\n); printf( 5.查找显示个人工资信息\n); printf( 0.退出\n); printf(***感谢使用$$$$$$$$$制作的系统******\n); printf(请输入您的选择：(0--5)); scanf(%d,choice); getchar(); return choice; } main() { int choice=10; int n=0; while(choice!=0) { choice=menu(); switch(choice) {