08年雨花初三语文二模试卷.doc

08年雨花初三语文二模试卷 一、积累运用（26分） 1.用课文原句填空(10分) ①子曰：“，可以为师矣。”（《论语》） ②乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》） ③，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） ④越明年，，，乃重修岳阳楼。（范仲淹《岳阳楼记》） ⑤野芳发而幽香，。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑥，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》） ⑦孟子在《鱼我所欲也》中用“舍生取义”来表达他的人生追求，文天祥《过零丁洋》一诗中的“，”也表现了这种追求。 ⑧在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受“，”（《无题》）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“，”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。 ⑨古诗词中的许多篇章，足以说明南京是个有深厚历史文化积淀的城市。请你写出含有南京某处地名的古诗句。（写出连续的两句） ， 班级开展“为青春喝彩”的语文综合性学习活动，你和小明、小华、小林、小平组成学习小组，承担了下面的学习任务： 【充满诗意的青春】 2.小明为本次活动写了一段青春寄语： 青春是什么？有人说它是阳光，七彩的光组成了无暇的白；有人说它是河流，流淌着太多的快乐与酸涩我说青春是用生命和激情谱写的乐章。在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金；青春的，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；这才是青春的快乐，青春的本份青春。生活之路有如登山，只要有高山在前，我们就要去攀登，纵使前方遍地荆棘，凶险万丈，我们还是要向前，向前！谱写荆棘无暇 （2）上面是小明所找的图标，请你写出这个图标所蕴含的寓意。（至少写出两点）（2分） (说明：图标由荷花花瓣、志愿者标志和主题文字三部分组成 6.本首词中，“天下事”指的是 ；辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋着件事，我们可以从词中细节“ ”（用文中语句填空）读出词人的这种眷恋情结。（2分） 7.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。（2分） 【古文阅读】 【甲】马 说 韩 愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！虽有千里之能 一食或尽粟一石执策而临之辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。一食或尽粟一石单眼皮的莫愁湖，仿佛 14.请你联系全文，解释下面句子中加点词在文章中的含义（ 4 分） （1）莫愁湖的幸运之处在于：它有一个画龙点睛的名字。(2 分) （2）正如在我的想像中，莫愁女也是单眼皮的，不张扬、不妖冶……（2分） 15.作者说莫愁女“以自身的魅力为一座湖泊命名”，这“自身的魅力”指的是什么？（2分） 16.文中画浪线的句子，很有情味，请你做一点简要赏析。（3分） 湖边的垂柳，越看越像是密密的眼睫，在不停地眨动着，眨动着……跟淡妆浓抹总相宜的西湖相比，莫愁湖似乎从来都没学会化妆，也从来都不习惯涂脂抹粉。