中三下期初家长会分析.pptVIP

东东和丁丁两人在沙发上你一言我一语，：“我爸爸明天要给我买电飞车。”“哼，我爸爸会给我一架飞机呢!”“那有什么了不起，我伯伯是空军，他会给我买一架宇宙飞船……”“我……” 这时妈妈进来，叫他俩：“你们俩真有意思，快别瞎说了，两个小家伙吃饭了。”两个孩子中止了说话。 评析：无意中，孩子们正在放飞自己的思维，进行想象力的练习，正需要专注地调用大脑思维，组织语言，这本是很好的游戏，但妈妈的一句“吃饭了”，让孩子们的语言游戏嘎然而止，不能不说是遗憾。 正确做法：耐心等孩子们兴致勃勃地把对话游戏做完。 【不要打断孩子的话语】 傍晚，妈妈领着小明散步，走在林荫小道上。妈妈走了好远了，突然发现小明怎么没跟上来，回头一看，小明正蹲在一米远的地上看什么。妈妈走回去，才知道，小明在观察地上一只蠕动的小虫子。妈妈一只手拉起小明，说：“走了，没什么好看的，快走呀!”小明不情愿地跟着妈妈走。 【不要中断孩子的观察】 正确做法：蹲下来，和孩子一起观察和感受他所喜欢的。 评析：家长只顾自己散步，却没有考虑孩子的需求，没有用孩子的心去感受孩子。观察、思考、专注是联系在一起的。 6岁的豆豆在房间里专心地画画，妈妈一会儿开门进来，拿一样东西，一会儿问豆豆说：“你在画什么呀？乱七八糟的。”一会儿帮豆豆把新买的牛奶递过去：“这是我今天去超市买的，跑了好几家才买到你要的这种呢!”。。。。。。 【不要干扰孩子做事】 评析：父母经常意识不到，孩子做事的时候，需要安静，需要不被打扰。这样的打扰，就是对孩子专心做事的一种破坏。 正确做法：只好孩子不出现安全问题、消极问题、原则性问题，孩子没有主动寻求成人帮助，一切事情都等孩子做完了再说。 　【小贴士】 培养孩子注意力的小方法 　　1、当孩子兴致勃勃跟你说话时，不要随意打断孩子的话，要听孩子把话说完。 　　2、给孩子独处的时间，允许孩子自言自语，甚至是发呆。有时，成人看来的发呆，或许正是孩子在专心地想象、思考着什么。 　　3、给孩子一个属于他自己的独立的房间，他可以关起门来，自由地做他想做的事，想睡就睡，想玩就玩，想做什么就做什么。 　　4、家里的房间要摆设整齐，干净整洁，不要杂乱无章，不给孩子一个混乱的感觉。 　　5、一次只提供一种玩具。玩具多了，会让孩子无所适从，不专心玩一种玩具。 　　6、给孩子放录音故事磁带，让孩子专门听故事，而不是放VCD、DCD。 　　7、孩子玩游戏的时候，千万不要随意打扰，哪怕到处搞得很乱。等玩过后再要求孩子收拾，或一起讨论游戏情况。 　　8、陪孩子做注意力训练。找一些注意力训练的书，做注意力训练的题。如找不同，比大小，拼图，记数字，比对图形等。 1、听口令小游戏?。方法：发号口令，让孩子用手指出口令要求的内容。例如说：“鼻子。”孩子指鼻子。说：“耳朵。”孩子指向耳朵。可以以五个口令或十个口令为一轮，每一轮全部指对，则给予孩子一定的积分奖励，激发他们的积极性。 2、复述数字游戏。方法：出示一组数字，如5473869，让幼儿重复它，可以从七位数字开始，当他感觉容易对付了，便升到八位，再升到九位，当升到十二位，便不要再升了。每天只能升位一次。可以将这个游戏每天玩10分钟左右。 3、圈字游戏?。方法：家长随意写下有很多很多的数的数表，然后让孩子把表中指定的数字全部打圈。例如：圈出所有的7：?359156936982452365023665253622602369500?907472002582058205820581242563514252123......? 4、听觉训练。方法：父母可以给孩子读一个小故事，孩子听完以后，让他数一数里面出现了几个“的”、“一”或“了”。 3月---美丽的春天 4月---我在马路边、交通工具 5月---周围的人、常见的用具 6月---火辣辣的夏天，水真有用 1、定时打开门窗自然通风。 2、养成良好的卫生习惯，饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手。 3、加强锻炼，增强免疫力。 4、生活有规律。睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。 5、及时增减衣物。 6、切莫讳疾忌医。如身体不适应及时就医。 每天四个问题，让你的亲子教育更独特！ 　　这四个问题是：　　1、学校有什么好事发生吗？　　2、今天你有什么好的表现？　　3、今天有什么好收获吗？　　4、有什么需要爸爸（妈妈）的帮助吗？　　 看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义：　　第一个问题其实是在调查孩子的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的；　　第二个问题实际上是在激励孩子，增加她的自信心；　　第三个问题是让她确认一下具体学到了什么；　　第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关怀在里