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《力与运动-》------摩擦力专项复习 一复习：1如果物体只受到两个力的作用，这个物体处于静止或匀速直线运动状态，则这两个力是是一对 力，它们的大小与方向有什么关系？大小关系是 ，方向 。 2 影响滑动摩擦力大小的因素是 和 ？ 二推进新课： 、 静摩擦力 1. 摩擦力的分类 滑动摩擦力 滚动摩擦力 它们的影响因素情况如下表 摩擦力名称 影响 因素 无关因素 有关但无必然关系的因素（一个因素增大，但摩擦力未必增大） 备注 静摩擦力 拉力或推力 1压力 2接触面的粗糙程度 最易 混淆 滑动摩擦力 1压力 2接触面的粗糙程度 1物体间的接触面积 2物体的运动速度 3物体的形状 4物体重力 滚动摩擦力 1压力 2接触面的粗糙程度 摩擦力的存在判定方法-------假设法.具体是：假设这个物体所接触的表 面光滑（即无摩擦力），看此物体的运动状态改变否。 若无摩擦力后，运动状态改变了，则这个物体是受到摩擦力的。 若无摩擦力后，运动状态没变， 则这个物体不受摩擦力 3摩擦力的方向的确定-------与物体的相对方向相反（不是物体的运动方向，有时可能与物体的运动方向相同，这一点一定要引起注意） 应用一 摩擦力的存在问题 例1如图，物体M随水平传送带一起做匀速直线运动，不考虑空气阻力，画出此过程中物体M受力示意图． 想一想，如图，在光滑的桌面上匀速直线滚动的小球， 例.2请画出它所受力的示意图． (a）斜面上的物体A静止； （b）斜面上的物体A匀速下滑 ； 应用二 静摩擦问题 　例3.用手握住重20N的酱油瓶子静止悬在空中，手的握力为30N，瓶口向上，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为　_________　N；若使手的握力增加为35N，则瓶子受到手的摩擦力大小将 选填“变大”，“变小”，“或不变”） 应用三 摩擦力的方向的确定问题——与相对运动方向相反 若摩擦力是物体运动的动力，则摩擦力与物体运动方向相同，其它情况摩擦力的方向都与物体运动方向相反。 例4 （1）人向前走路时，人受到地面的摩擦力的方向是向 （“前”，或“后”）。 （2）如右图A与B都静止在水平地面上，B在物体A上，现在用力F向右拉物体A。， （a）但A未拉动，则A受到B的摩擦力吗？ ， （b）后来慢慢地随着力F的增大，静止的物体A突然被拉动了，物体B随着A也一起运动，则B受到A的摩擦力吗？ ，若受到，则B受到A的摩擦力方向是 。 （C）后来物体A在拉力F=10N的作用下，向右做匀速直线运动，则物体B受到A的摩擦力大小为 N。 （3）体育课上同学们进行爬竿比赛，质量为50kg的小明匀速爬上直立的竿，在爬竿过程中，他受到的摩擦力为　_________　N（g取10N/kg），方向　_________　；当他爬到竿顶停下静止时，高兴地向下面的同学大叫，此时他受到竿的摩擦力将　____　（“变大”、“不变”或“变小”）． (a）若后来匀速下滑，则他受到的摩擦力f1为　_________　N（g取10N/kg），方向　_________　 。 (b）后来小明改为爬绳，绳子比杆粗糙多了，则当他匀速上爬时，他受到的摩擦力 f2,方向向 ，大小为 N。 (c）f1与f2的大小关f1 f2。 例5 如图所示，在下面三种情况下，物体都随传送带一起做匀速运动，运动 方向图中已用箭头标出，作出物体受力示意图（用字母标出各力） 用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为1m/s时，弹簧测力计的示数为20N，若速度为2m/s时，该物体受到的摩擦力为　 N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30N时，物体受到的摩擦力为　______N.。　 练习 1体育课上小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳．以下有关说法正确的是（　　） A．因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大 B．因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大 C．小明和小刚受到的摩擦力一定相等 D．若小明体重大，则他受到摩擦力一定大 2关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是（　　） A．两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大 B．在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大 C．两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大 D．只要接触面粗糙，两木块间就存在着滑动摩擦力 3在“探究影响滑动因素”实验中，