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看图写话如何写？(Writing Guidelines) 看 — 看什么？怎么看？ 看什么 — 看清内容，看懂意思。 人物、事物、景物，看出一个故事。 怎么看 — 从上到下，从左到右，从里到外，由近到 远，看出四幅图之间的内在联系。看出各种细节。比如人物 的外表、表情、动作等。 想 — 根据画面提供的素材，发挥自己的想象力, 想出一个故事来。 写 — 看好了，想好了，再动笔写。 写出一个故事來。 看图写话的样板 (Example from 2007 AP test) AP中文教授的尝试 河滨华夏中文学校 AP中文班 田惠柔 12-12-2014 Teaching AP Chinese 什么是ＡＰ中文？ ＡＰ中文是大学前修课程，全称是 Ａｄｖａｎｃｅｄ　Ｐｌａｃｅｍｅｎｔ ＡＰ中文自２００７年５月进行第一次考试，至今有７年历史。参加ＡＰ的考试学生人数每年都在增长。给学生申请大学增分增色不少。多数华裔学生获ＡＰ“５”分，不少非华裔学生也能“Ｐａｓｓ”ＡＰ中文。可见ＡＰ中文不是高不可攀的。 AP中文课程教学及考试 各部分内容比例？ 听（Listening） 25% 读（Reading） 25% 写（Writing） 25% 说（Speaking） 25% AP中文课程三种基本模式是什么？ 语言沟通 (Interpersonal) 30% 理解诠释 (Interpretive) 40% 表达演示 (Presentational) 30% “5环” 中的 “5C”1. 沟通 2. 文化 3. 连接 4. 比较 5. 社区 5 “C”s Connection Communication Comparison Culture Community AP中文评分标准 AP Grades AP GRADES QUALIFICATION 5 Extremely well qualified 4 Well qualified 3 Qualified___________ 2 Possibly qualified 1 No recommendation 有关AP教材 AP没有固定教材，目前市场上有不少AP教材，我选择了《收获》（一本教科书，一本练习册）。 实践证明《收获》是一本可行的教材。所以我将它作为主教材。 几本参考教材： 《AP 中文模拟试题集》 《BARRONS AP Chinese》 《新实用汉语课本》 《汉语直通车》 其他教学辅导材料 《收获》书中的六大单元 学校与家庭 节日与风俗 民族与社会 旅游与交通 名人与历史 文化与艺术 AP中文考试内容 听 说 读 写 中文基础知识 中华文化知识 听说读写的关系 实际上，听说读写四部分是： 有分有合, 相辅相成 听说读写不能完全分割; 说的东西可以用在写上; 写的东西可以用在说上; 听和阅读学到的词汇和句型、句式均可以用在说和写上; 要教学生学会迁移。 AP听力理解测试 (Listening Comprehension) 一般来说，学生到AP班学习，听力都非常好。我的学生听力也还不错。所以我讲课全用中文，提问、讲解他们全能听得懂。做听力练习时，有的学生可以全对，有的也就错1-2题，所以我不担心他们的听力。 听力是我们学生的强项。 ＡＰ阅读与理解 (Reading Comprehension) 阅读包括两种，一种是出声朗