松鼠（薛建国）.pptVIP

松鼠 布丰 刁铺初中：薛建国 作者简介 布丰（1707—1788）法国人，博物学家，作家。生于蒙巴尔城的贵族家庭，从小受教会教育，但却爱好自然科学。26岁入法国科学院，32岁担任皇家植物园主任，被法兰西学院授予院士头衔。 布丰于42岁至81岁间写下博物学巨作《自然史》，通俗的讲述生物进化和地球演化，从而成为了现代进化论的先驱之一，并因此而闻名于世。本文《松鼠》便是出自其中的《布丰文选》，有改动。 松鼠简介 一、松鼠属鼠类哺乳动物，种类繁多，遍布世界各地，总共约有240种。我国占有26种，北方较多，南方偏少。刁铺宠物店中也可以看到。 二、形态瘦长，长着毛茸茸的长尾巴。爪成钩状，善于爬树。嗅觉灵敏，擅长寻找食物。 三、松鼠常在茂密的树枝上筑巢。以素食为主，如野果、果仁、种子。也吃各类昆虫。秋天一到，松鼠就开始贮藏食物，准备过冬。一只松鼠常将几公斤食物分几处贮存，并以泥土或落叶掩饰洞口。偶尔松鼠还在树上晒食物，防止它们变质霉烂。 松鼠简介 四、松鼠爱洁净，十分勤劳，且行动敏捷。颜色多成灰色、暗褐色或赤褐色。 五、松鼠成熟早、繁殖快。每年的1、2月间，雌雄松鼠开始谈情说爱，产下幼鼠。幼鼠出生8~9个月后便可长大成熟。寿命视品种不同一般为5~10年。 松鼠简介 你能读准下列生字吗？ 驯良（ ）乖巧（ ）矫健（ ）缨形（ ） 蛰伏（ ）橡栗（ ）圆锥（ ）树杈（ ） 苔藓（ ）榉实（ ）榛子（ ） 检查预习 你能读准下列生字吗？ē 驯良（xún ）乖巧（guāi）矫健（jiǎo）缨形（yīng ） 蛰伏（zhé）橡栗（lì）圆锥（zhuī）树杈（chà） 苔藓（tái xiǎn）榉实（jǔ）榛子（zhēn） 检查预习 根据下列词义，从课文中找出相对应的词语？ 1、动物冬眠，潜伏起来不吃东西。（ ） 2、系在帽子上的穗状装饰品。（ ） 3、和顺善良。( ) 4、动作迅速而灵敏。（ ） 5、对情况的变化察觉很快。（ ） 检查预习 根据下列词义，从课文中找出相对应的词语？ 1、动物冬眠，潜伏起来不吃东西。（蛰伏） 2、系在帽子上的穗状装饰品。（帽缨） 3、和顺善良。(驯良) 4、动作迅速而灵敏。（敏捷） 5、对情况的变化察觉很快。（警觉） 检查预习 朗读松鼠课文 欣赏松鼠图片 1、本文是说明文还是记叙文？2、文章的结构层次如何划分？3、你能用一句话或几个词语概  括出松鼠的特征吗？??  1、本文是说明文还是记叙文？ 本文是一篇文艺性说明文 说明文：以平实的语言简明扼要的介绍相 关事物。 记叙文：通过记叙某人或某事，以达到反映、赞扬或谴责某一思想的目的。 文艺性说明文从属于说明文 只是偏重于趣味性和欣赏性 2、文章的结构层次如何划分？ 总括特点 （ 1 ） 具体介绍 （2~5） 补充说明 （ 6 ） 漂亮（ 2 ） 驯良（ 3 ） 乖巧（4~5） 松鼠 3、你能用一句话或几个词语概  括出松鼠的特征吗？?? 松鼠是一种漂亮的小动物， 驯良，乖巧，很讨人喜欢。 作者为什么说松鼠是讨人喜欢的一种小动物？ 先说说松鼠的“漂亮”： 面容 眼睛 身体 四肢 尾巴 坐姿 吃相 再说说松鼠的“驯良”： 活动范围： 活动时间： 常吃食物： 树林 晚上 杏仁、榛子、榉实 和橡栗等 （不侵犯人类） （不骚扰人类） （不伤害人畜） 最后说说松鼠的“乖巧”： 过水方法、 从搭窝特点上： 选择窝址、 警觉性强 搭窝过程 窝口设计 跑跳敏捷、 叫声特点 从动作行为上： 松鼠漂亮驯良、乖巧的特点的说明顺序能否颠倒？ 体会语言 读句子，仔细体会括号中词语的准确性： 1、松鼠不躲藏在地底下，（经常）在高处活动 “经常”一词，用词准确，松鼠并非都在高处活动。 2、它们（好像）很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。 “好像”一词，表示猜测，并非肯定，体现作者行文措 辞的慎重。因为松鼠夏季不出来的原因也许不光是这些， 看见作者写作的科学态度。 3、松鼠不敢下水。(有人说）松鼠过水的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当做帆和舵。 缺“有人说”一语。这仅是听说而已，并非亲眼目睹，体现作者实事求是的写作态度，反过来也说明其余内容是他观察所得。 体会语言 4、松鼠的窝（通常）搭在树枝分杈的地方。 缺“通常”一词。说明并非绝对，而指大多数情况下是这 样，说明观察之仔细，表