《药学院二零一六级药学专升本毕业论文设计工作要求》.docVIP

药学院2006级药学专升本毕业论文要求浙江大学成人教育学院关于毕业论文（设计）工作暂行规定成人教育毕业论文毕业论文毕业论文（设计）领导小组指导教师组织毕业论文答辩创造创新精神毕业设计毕业环节分选题、开题报告、毕业论文（设计）、答辩四个阶段。 药物化学 刘lt601@微生物与生化药学 孙红sunhongyingl@药剂学 袁弘 uanhong70@生药学、中药学 陈柳蓉linda@ 药物分析学 余露uls@ b) 开题报告：2008年9月（具体日期待定），由各学科组组织。要求报告课题的目的、意义、实验方案及计划以及预期的结果等。 c) 毕业论文设计：2008年9月～12月30日（包括实验、论文撰写、指导教师指导、修改） d) 论文答辩：2008年12月（具体日期待定），交论文一式两份，同时交论文电子版（光盘）、毕业论文（设计）说明书、任务书/） 论文撰写格式： 统一用A4纸 封面 ①浙江大学成人教育药学专升本2003级毕业论文②题目③姓名④学号 ⑤专业形式⑥指导教师⑦实习单位⑧实习时间 正文 ①题目②学生姓名、指导教师姓名③摘要④关键词⑤前言⑥材料⑦方法 与结果⑧讨论⑨参考文献（最近10年，最好有外文文献） 论文答辨满分以10分计，具体见附件。 毕业论文设计成绩包括开题报告的情况；学生的业务水平；毕业论文（设计）的总体质量（包括创新）；答辩中自述和回答问题的情况毕业论文（设计）装订成册kl@朱老师 浙江大学药学院 本科与成人教育科 2008-3-19 药学院成人教育学生毕业论文答辩评分说明 论文答辨满分以10分计。 1、先进性、科学性（2分） 课题有一定的实用性或理论价值，填补省内空白。 （2分） 课题实用性不强，理论上无新意。 （1分） 2、论文的组织表达能力（4分） 论文文理通顺，语言简练，能清楚地表达题意、实验方法及结果。（4分） 论文文理较通顺、能较清楚地表达课题的全过程。（3分） 论文组织不够严密，表达不够清楚。（2分） 3、答辨能力（4分） 对课题了解全面，有效见解，能正确、清楚地回答问题。（4分） 基本上能正确、清楚地回答问题。（3分） 不清楚，基本问题回答含糊。（2分） 注：教师在打分时，可根据学生的实际情况，按上述比例灵活评分。 浙江大学药学院 2008-3-19 论文答辩记分表 学科 浙江大学药学院 年 月 日 项目 评分 姓名 先进性 科学性 组织表 达能力 答辩能力 答辩总分 评分教师： 毕业论文设计总成绩 学生姓名 开题报告30％ 业务水平20％ 论文质量40％ 答辩情况10％ 总评成绩 总评老师： 年 月 日 毕业论文（设计）说明书毕业毕业论文（设计）说明 成 人 教 育 药 学 专 业 毕 业 论 文 开 题 报 告 姓名 学号 年级与专业形式 指导教师 职称 实习单位 成人教育毕业论文开题报告考核 一、目的 意义 实验方案及计划 预期结果 五、导师评语及成绩 指导教师 （签名） 2008年 月 日 成 人 教 育 药 学 专 业 毕 业 论 文 题目