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金融理论与实务;学时/学分40/2
教学大纲
★预修课程:
政治经济学、西方经济学
★适用学科:
文、理、工、艺、医、农科;★ 教学目的及要求:
随着经济的市场化和全球化,金融理论与实务已经成为经济界与经济理论界研究的热点和重点。实际上金融活动,早已深深地渗透到人们日常经济生活中,成为不可或缺的组成部分。不管何种类别的学生,学习这方面的基本知识,对于他们的将来,不管是从政、经商,以及其他业务工作,或者是出国进修、进军海外,都有着极其重要的现实意义。
该课一方面注重基本理论的理解和掌握,另一方面又突出实务及技能,着眼于实际工作和生活中的应用。;★教学方式: 课堂讲授,辅之以必要讨论。
★考核方式: 期末闭卷,辅之以平时测验。;★课程内容(详细到章、节):
前 言
第一讲 货币
第一节 货币的起源和本质
货币起源于商品;价值形式的发展和货币的产生;货币的本质。
第二节 货币的职能
价值尺度;流通手段;贮藏手段;支付手段;世界货币。
第三节 货币形式的演变
货币形式的发展;实物货币;金属货币;; 代用货币;信用货币;电子货币。
第四节 货币量的范围和层次
国际货币基金组织关于货币层次的划分;中国现行的货币层次划分。
第五节 货币本位制度
货币制度的构成要素;货币制度的演进;金本位制的彻底崩溃。
第六节 中国的人民币制度
人民币的产生;人民币的票券与硬币;现行的货币制度;人民币发行原则;人民币发行程序;人民币的流通渠道。; 第二讲 信用
第一节 信用概述
信用的概念与基本特征;信用的产生和发展;信用的要素;信用在现代经济社会中的作用。
第二节 信用形式
信用形式的种类;商业信用;银行信用;国家信用;消费信用;国际信用。
第三节 信用工具
信用工具;短期信用工具;长期信用工具。
; 第三讲 利息与利率
第一节 利息
利息的来源与本质;利息出现的原因;利息的作用;
……
第十二讲 金融危机与金融监管; 前 言
一、金融
顾名思义,就是金钱的融通。所谓金钱,就是指货币、资本和资金;所谓融通,就是指通过信用借贷、交易买卖把暂时闲置不用的或不能用的货币资金或货币资本,让它流通起来、运用起来、周转起来,让它发挥作用,让它带来利益。所以金融的目的,从宏观的角度看,就是让现有的金钱得到及时合理地运用,让它发挥更大的效益。
金融的渠道基本上有两条:第一是借贷,第二是买卖。;
金融是经济的血脉,从根本上说是经济活动的货币化,或者说货币化的经济活动就是金融。所以金融具有:
1)启动生产,经济运行的功能;
2)清算、结算支付的功能;
3)聚集、调剂、分配资源的功能;
4)提供信息,管理风险,提高效益的功能。
; 二、本课的基本要求:
1.熟悉基本概念,了解基本理论。
2.运用所学知识,能够简单分析国内外的 金融现象,提出观点,发表看法。
3.了解基本业务,熟悉基本技能,掌握必备技巧。
4.教材为基本参考,······
5.补充必备业务技能和知识。
6.考试:
; 第一讲 货 币
第一节 货币的起源与本质
一、货币起源与商品
二、价值形式的发展和货币的产生
(一)简单的、个别的或偶然的价值形式
相对价值形式 等价形式
1只绵羊 = 2把石斧
在这种形式中,相对价值形式和等价形式既 相互依赖,互为条件;同时又互相排斥,互相对
立。
处于等价
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