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一) :引言:上课时学习了探索型问题一),即条件探
* * (一) :引言: 上课时学习了探索型问题(一),即条件探索与结论探索,解决这 类问题常用的方法是:(1)特殊值代入法,(2)反演推理法, (3) 类讨论法,(4)类比猜想法。 本课时学习存在型探索与规律型探索 (二) 学习目标 掌握存在型探索与规律型探索问题的解 题方法与策略 (三) 例题剖析 例1 如图 已知直线MN与以AB为直径的半圆相切于点C,∠ A=28° (1)求∠ ACM的度数: (2) 在MN上是否存在一点D,使AB·CD =AC·BC?为什么? A B M C N 解 (1)∵AB是直径, ∴∠ ACB=90° 又 ∵∠ A=28° ∴∠ B=62° 又MN 是切线 ∴ ∠ ACM=62° (2) (分析:先假设存在这样的点D,从 这个假设出发,进行推理,若能得出结论,假设 正确。反之,不存在。) 证明:过点A作AD⊥MN于D D ∵MN是切线∠B=∠ ACD ∴Rt△ ABC∽Rt△ ACD ∴ ∴AB·CD=AC·BC ∴存在这样的点D 例2 如图 已知圆心A(0,3)⊙A 与x轴相切,⊙B的圆心在x轴的 正半轴上,且⊙B与⊙A外切于点P,两圆的公切线MP交 y轴于点M,交x轴于点N; (1)若sin∠ OAB= 求直线MP的解析式及经过 M、N、P三点的抛物线的解析式; (2)若⊙ A的位置大小不变,⊙ B的圆心 在x轴正半轴上,并使⊙B与⊙A始终外切 过M作⊙B的切线,切点为C,在此变化过程中探究: 1 四边形OMCB是什么四边形? 2 经过M、N、B三点的抛物线内是否 存在以BN 为腰的等腰三角形?若存在,表示出来,若不存在,说明理由。 y x A B M C P N O 例2 如图 已知圆心A(0,3)⊙A 与x轴相切,⊙B的圆心在x轴的 正半轴上,且⊙B与⊙A外切于点P,两圆的公切线MP交 y轴于点M,交x轴于点N; (1)若sin∠ OAB= 求直线MP的解析式及经过 M、N、P三点的抛物线的解析式; y x A B M C P N O 解 : (1) 在Rt△ AOB中 OA = 3, Sin∠ OAB = ∴AB = 5 OB = 4 BP = 5 – 3 = 2 在Rt△ APM中 Sin∠OAB = AP = 3 ∴AM = 5 OM = 2∴点M(O ,- 2) ∴ BN = ON = OB – BN = ∴点N( ,O) 设MP解析式 y = kx + b 代入 M(O ,- 2) N( ,O) 又△ NPB∽△ AOB 又△ NPB∽△ AOB ∴ b = - 2 K = MP的解析式:y = x - 2 y x A B M C P N O 设过M、N、B的解析式为 :y = a(x - )(x-4) 且过点M(O,-2)得 a = - ∴ 抛物线的解析式为: y = - (x - )(x- 4) (2)若⊙ A的位置大小不变,⊙ B的圆心 在x轴正半轴上,并使⊙B与⊙A始终外切 过M作⊙B的切线,切点为C,在此变化过程中探究: 1 四边形OMCB是什么四边形? 2 经过M、N、B三点的抛物线内是否 存在以BN 为腰的等腰三角形?若存在,表示出来,若不存在,说明理由。 y x A B M C P N O 例2 如图 已知圆心A(0,3)⊙A 与x轴相切,⊙B的圆心在x轴的 正半轴上
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