综合实践活动课竞选班干部教程分析.docVIP

四年二班班干部竞选活动方案 新学年开始，为了进一步锻炼孩子们的工作能力和责任心，本学期的班干部要进行公平竞争、民主选举、竞争上岗。孩子们根据《班干部的具体分工细则》找到自己感兴趣、认为适合自己的职位，再从自己本身的优势出发，想一想如果自己当选，会怎样通过这个职位为同学和老师服务，将自己的想法和做法初步整理一下，在竞选当天做个简短的演讲。所有参选的孩子演讲结束，马上进行不记名投票，票数最高的当选。当选的班干部试用期两周，期满合格，授予小队长标志，试用期内表现优异，授予中队长标志。 四年二班班干部竞选活动 活动口号：亮出自我，请投我一票吧！ 活动目的：培养孩子的集体荣誉感和责任心，给孩子提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。营造文明和谐，团结向上的班级风尚。 活动过程： 时间 流程 内 容 9月1日---3日 提出书面申请 写明自己选择的职务，参加竞选的原因以及初步工作打算。（讲稿一式两份，时间限制为两分钟） 9月4日 举行竞选班会 竞聘者清楚大方地发表竞选演说，可采取小才艺表演形式为自己拉票。公开评议并投票。 9月7日 宣布竞选结果 公开竞选结果，颁发聘书 职位安排： 职务及名额 重要职责简介 班长（1名） 统管全局，监督和督促各部门工作，记录中队活动。 纪律委员（1名） 记录《中队日志》，抓常规和纪律。 学习委员（1名） 组织早自习、午间阅读。 卫生委员（1名） 组织并记录早晚两扫情况，检查卫生保洁情况，制止不环保行为。 生活委员（1名） 检查并记录个人卫生情况，分发营养餐，上报并处理小病小伤。 宣传委员（1名） 1组织同学向广播站投稿。修补、更新黑板报。 课代表（3名） 联系科任老师，收发作业并登记作业上交情况 图书管理员（1名） 督促同学按要求文明借阅，保证读书吧干净整洁。 重要申明： 1． 按照流程安排开展活动，不拖拉。 2． 除以上职务安排外，还会实行公物、区域包干制，每人都会有己的责任区。 3． 因班级工作需要，会对个别孩子的岗位进行调整。 六年级一班班干部竞选方案 2011-07-14 09:07:48| 分类： 班级管理 | 标签： |举报 |字号大中小 订阅 六年级一班班干部竞选方案 一、竞选目的： 1、给孩子提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功， 增强自信心。 2、让孩子学会为他人服务，培养孩子的集体荣誉感和责任心，营 造文明和谐，团结向上的班级风尚。 3、让孩子初步感受竞争，树立竞争意识。 二、竞选时间：班队活动课(如学校有其它主题安排，则顺延到下一周班队课） 三、竞选地点：本班教室 四、竞选办法： 1.公开演讲竞选，演讲时间控制在一分半钟内； 2.演讲必须表明自己的能力和态度，要竞选的岗位，并且还要表明自己的工作设想和工作目标； 3.监票计票：监计票工作在黑板上当众进行。表决结束后，由班主任综合情况后宣布竞选结果，成立新一届班委。 五、岗位设定： 中队长一名 班长一名 副班长一名 学习委员一名 语文课代表一名 数学课代表一名 英语课代表一名 科学课代表一名 劳动委员一名 体育委员一名 文艺委员一名 纪律委员一名 六、建议： 当班干部肯定需要孩子为班级做出一定的付出，但是在付出的时候孩子得到的是宝贵的人生经验以及同学、老师对他（她）的肯定。这会让孩子的自信心得到增强。同时，孩子的组织能力和管理能力会得到锻炼，孩子的责任心和主人翁意识会得到增强。这些都将会对孩子的一生产生重要的影响，使孩子的情商不断提高。所以，请家长帮助自己的孩子认真做好竞选准备，使自己的孩子得到更多锻炼机会，同时，如果竞选成功，请理解、支持孩子的工作。 2011年3月 六年级一班班干部竞选议程 一、 班主任讲话：竞选干部的意义： 当班干部肯定需要为班级做出一定的付出，但是在付出的时候会得到宝贵的人生经验以及同学、老师的肯定。这会让你的自信心得到增强。同时，组织能力和管理能力会得到锻炼，责任心和主人翁意识会得到增强。这些都将会对你们一生产生重要的影响。 二：班主任老师宣布竞选条件： （1）、责任心强，敢于承担，是非观念明确 （2）、服务意识强 （3）、能为班级